写文先审题齐料再动笔.PDFVIP

A26 文匯教育 ■責任編輯：鄭樂泓 ■版面設計：邱少聰 中文星級學堂 年99月月2828日日（（星期三星期三）） 名師應試錦囊名師應試錦囊 逢星期三見報 ■陳仁啟 作者介紹︰任教中學中文科超過17年。香港大學教育碩士、香港中文大學文學碩士。 寫文先審題寫文先審題 齊料再動筆齊料再動筆 作文時，很多同學的習慣是看完題目後，在 而文章的靈魂是立意，統領了全文的方向。 材料安排好，便要構思文章的佈局。最簡單 腦袋裡想想，想到一點好像可以回應題目的便 這篇文章要給人一種怎樣的訊息？樂觀的？悲 的是三部曲，即「引言」、「內容」、「總 開始動筆。想到哪裡便寫到哪裡，直到時間到 觀的？正面的？負面的？平庸的？新鮮的？總 結」。 了或字數夠了就停下筆，算是完成了一篇文 有一個取向。當然我們表達出來的訊息會影響 「引言」可以一段完成，但務必要精簡有 章。有關文章的內容剪裁、情節的鋪排佈局、 他人，因此，要盡量表達正面的立意方向，但 力，而且要富吸引力，能誘導讀者閱讀下文； 主題的立意等往往沒有留意。因此文章顯得散 是也不要失之陳腔濫調，要給人有層次高並富 「內容」是文章的主體，往往多於一段，資料 亂、沒有焦點、平庸、沉悶。要寫一篇精彩絕 新鮮感的格調。 須詳盡豐富、充分闡述題目、突出文章主旨； 倫的文章是要靠一點天份的，但要寫一篇四平 「總結」則要能概括全文、提升立意層次、有 點列式排出材料 八穩、條理清楚的文章，還是有一些方法可 力收結，使人掩卷後仍有回味再三的餘韻。 循。 然後是選取材料。寫作前可先花幾分鐘，用 下筆如有神助 腦震盪的方法，把有關題目的要點寫在草稿紙 找出題目關鍵字 上，以點列的形式，想到什麼便寫什麼，先不 待一切都安排得差不多了，才下筆寫作。這 先談審題。如果題目審錯了，文章的內容材 考慮優劣。待寫得差不多了，便把一些相近的 時往往是目標清晰，下筆如有神助，一揮而 料也會跟着選錯了。一旦出現偏題或離題的情 要點重組合併或刪削，歸納成幾項清楚對應題 就。這樣便不會苦於索盡枯腸，渺無靈感，甚 況，就算在文章中下了多少工夫，也是徒勞無 目、有助表達主題的材料。然後以前因後果、 至蹉跎時間了。所以寫作時可以記住這一程 功的。審題時最重要的是找出題目的關鍵字 邏輯序列等規律安排材料的先後次序。 式：認真審題立意、腦震盪搜索材料、條分理 詞，釐清題目的要求，待弄清題目後才可以設 定好了重點及排列好次序後再作一點補充， 析佈局文章。得出來的雖未必是精彩絕倫的文 定立意及選取適當的材料來鋪展文章。 便基本完成文章的選材。 章，也可算是四平八穩，應該不會太低分吧！ ■寫作前若先想好佈局，下筆目標清晰。 資料圖片 曉夢迷蝶曉夢迷蝶 隔星期三見報 ■羅賓現職中學教師 論語點滴論語點滴 隔星期三見報 君子比德於玉 「易」字四說 變易不易