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国际结算课程改革的探索与实践.pdf
唱, 泪jt眼源回盟军院掌握霸17噩 舅2周 2012军08日 (总第64期)
国际结雷i罪程配罩的黯襄
胡明矮
(河北旅游职业学院,河北承德 0610
摘 要:自国际结算是一门理论性元备,实践操作性强的学科.为适应经济发展对副际结x-人才的要求.~I 入任务驱动..领
日导向的J1.念.~t课税设计思路、教学内容的选取与安排、教学方法以及考核方袋等做生了改革的探余.
关键词:国际结X-;课税改革
中图分类号:G712 文献标i只码:A 文章编号: 1674- 2079 (201 2)02-创兑4-03
《国际结算》是在校商务管理系商务英语专业的 算等工作。其次,为后续开设的《外贸函电》等专业课
专业课程,着重研究国际债权债务的情偿行为,是一
程的知识学习与专业技能的培养奠定扎实基础 s 同
门理论性完备,实践操作性强的金融应用电学科,是
时,把课程知识与职业资格证书考试的基本要点结合
从事涉外商务贸易业务必须掌握的理论知识和实践
起来,为学生报考国际明易业务员、报关员、外销员、
技能。 单证员等提供知识保障服务。
通过本课程的学习,使学生能够系统掌握国际结
一、 课程设计理念与思路
算过程中所涉及到的结算制度、结算工具、结算方式 〈一)课程总体设计思路
与结算单据等方面的基本知识、理论和技能,学会在
本课程设计理念及思路,是根据南职,:lj专技能型
实践中加以运用自掌握国际结算中所涉及到的战律、 应用性人才的培养目标与要求,为适应经济发展对国
陆规、惯例及规章制度,学会解决国际结算领域中出
际结算人才的需求,以市场苛求为导向,以兢业为目
现的实际问题$掌握国际结算的业务流程与操作规
标,引入任务驱动项目导向的理念。根据国际结
程,熟悉我国格外金融、结算工作中的方针、政策与做
算的业务种类且每种业务的流程,在每一个教学环节
搓,井学会在实际工作中加以贯彻执行。
中都明确工作任务,让学生的学习过程变成完成一个
作为专业基础课.((国际结算》课程培养目标定位
个项目的过程。课程内容即突出了对各种结算操作能
是:首先,使学生具备国际结算的基础理论知识和业
力的训练,同时又兼顾了高等职业教育对理论知识的
务操作技能,毕业后能在银行国际业务部门、外向型
需要,及相关职业资格证书对知识、技能的需要。
生产企业、外贸公司等胜任跟单、外销、单iiE、国际结 (二)课程单元设计思路
在眼程单元设计上51入一体化概念,既知识、
收稿日期: 2012-04-07 理论、实践一体化,教、学、做一体化,不把实践操作割
裂开
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