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dio : 10. 3969/ j . issn. 1004- 8146. 201 3. 8. 122 中国外资 关于财务管理课程改革的思考 秦晓丽 山西交通职业技术学院经济管理系 山西太原 0300 31 摘要· 财务管理课程作为经济管理类的核心课，有着计算公式多、不易灵活应用的特点. 本文通 过分析财务管理诛程的特点及目前在讲授本印刷呈中存在的问题， 提出了从教学方法及考核方法 等方面进行诛程改革的建议. 关键词: 财务管理 4剌呈改革 教学方法设计 考核方法设计 务管理目标。 2、 掌握货币时间价值， 掌握风险和收益的计量。 协 一、背对分析 随着经济的发展和社会的进步， 财务管理对企业越来越重 3、 理解筹资渠道及方式， 掌握资金成本的计算， 最佳资本结构 要， 其基本理论与方法成为企业决策者与经营者必须掌握的基 的确定， 杠杆原理的运用。 4、 理解项目投资的相关概念、类型 础理论与专业知识。 及特点， 理解现金流量的概念、内容及作用， 掌握现金净流量 (一)财务管理课程特点分析 的计算方法， 掌握项目投资决策评价指标的含义、 特点、 计算 本课程是高校经济管理类专业的核心专业课。该课程主要 方法以及在项目投资决策中的具体应用。 5、理解企业营运资本 介绍现代财务管理的基本理论和方法及其具体应用。主要内容 管理的基本知识以及现金、 有价证券、 应收账款、 存货的管理 包括: 财务管理目标、 财务环境、 资金的时间价值与风险价 内容和方法， 掌握最佳现金持有量的计算， 企业信用政策决策 值、 筹资决策、投资决策、股利分配决策、 营运资金管理、 财 方法， 存货决策的经济批量控制法和储存期控制法。 6、了解影 务分析、财务预算和财务控制等。 课程中计算内容较多， 是一 响利润分配原则和利润分配政策的因素， 了解股利理论的类型 门是既有理论高度又有实践广度的管理学课程。 及股票股利、股票分割和股票回购的内容， 理解不同股利政策 (二)岗位调研情况分析 的特点， 掌握股份公司利润分配的一般顺序和股利支付过程。 通过走访企业财务部门相关负责人及己就业毕业生的问卷 7 、 能够正确解读主要财务报告， 会运用财务分析方法。 8、了 调查分析， 本课程所要求具备的能力是从事经济工作者所需具 解财务预算、财务控制的含义， 掌握现金预算的编制过程， 掌 备的基本素养之一， 尤其由于财务管理人员而言， 需要具备财 握财务控制中备责任中心的含义及考核指标的计算。 2、 个人能力目标 务管理的基本价值观念(资金时间价值观念和风险价值观念〉 和财务决策能力〈筹资能力、投资能力和收益分配能力〉。 1 、 树立财务管理的意识，具备从财务管理的角度对企业进 行管理的思维能力。 2、 树立货币时间价值和风险的观念， 具有 (三)学生基础分析 财务管理课程一般开设在学生已具备基础会计、财务会计 综合考虑问题的能力。 3、 树立资本成本意识， 具有融资决策的 等相关专业知识之后， 学生已具备一定的专业基础能力， 但由 能力。 4、树立机会成本意识。 5、 树