40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个....PPTVIP

整体感知课文 老王是一个怎样的人呢？ 冷漠、无情 2011年10月13日广东佛山两岁的小悦悦先后被两辆车碾过，司机并未停车。18名路人没有施与援手，第19名路人——拾荒阿婆将其扶至路边并呼救。10月21日零时32分小悦悦去世。 阿婆的话 “我救人是很随意的举动，就是觉得小女孩好可怜，我没想过会出名，更没想更多其他的事。说实话，我们这两天的工作和生活都耽误了。” “今天一直被记者围住，根本没时间帮人家做饭，等下4时我还要去接我孙子。” “孩子跌倒了就该扶起来” “救人可以出名？” “我不要的，我不是贪钱！我救人只是一点心意。” “这笔钱我一定要将部分捐给小女孩，作为治疗费用。” * 40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进 入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝 的独居生活实验。一年后蒙塔尔重返地面，这时他的体 重减轻了21公斤，脸色苍白如纸，免疫功能降至最低 点，且情绪十分低落，不善与人交谈。面对记者，他 走出洞口的第一句话是：“这场实验使我明白了一个人 生奥秘，就是 ！” 这故事让我们永远记住这个来自生命深处最真实的呼唤,珍惜人与人之间的相处,与人交往首先要真情实意,互相关心，诚挚待人。?并在相处中最大限度地享受生活的美好和人生的快乐。 感悟： 生活的美好就在于与人相处 杨绛，钱钟书夫人，本名杨季康，生于1911年7月17日，1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家，主要文学作品有《洗澡》、《干校六记》，另有《堂吉诃德》等译著，2003年出版回忆一家三口数十年风雨生活的《我们仨》，96岁成书《走到人生边上》。 　　文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中…… 伛（ ） 荒僻（ ） 攥（ ） 塌败（ ） 取缔（ ） 骷髅（ ） 滞笨（ ） 愧怍（ ） 惶恐（ ） 翳（ ） yǔ pì zuàn tā dì kūlóu zhì zuò huáng yì 1、 本文的叙事线索是什么？ 2、作者介绍了老王的哪些情况？ 3、作者回忆了老王的哪几个生活片段？老王是怎样的一个人？ 4、作者一家人又是如何对待老王？ 5、对课文结尾的最后一句话，应该怎样理解？ 本文的叙事线索是什么？ 作者与老王的交往 观察插图，速读课文1-4段，作者给我们介绍了老王的哪些情况？从这些信息你读到什么？(从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看） 苦 谋生手段的艰苦 生理缺陷 居住条件恶劣 地位卑微 老光棍、孤独终老 姓名： 职业： 家庭成员： 外貌特征： 家庭住址： 老王 蹬三轮车 有个哥哥，死了，两个侄儿，“没出息”，便就没了 只有一只眼睛，另一只是“田螺眼”，瞎的。 荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋 老王履历表 快速阅读5--22段, 作者回忆了老王一生中哪几个生活片段？体现老王什么样的性格？ 善良 憨厚 体贴顾客 1、给我们带送冰块，冰大车费 减半 2、 “文革”时送我先生看病，不肯收钱，拿了钱还担心我有没钱看病 3、给三轮车装护栏，为客着想 4、临终给我送香油、大鸡蛋以感谢 忠厚老实、心地善良、 知恩图报 懂得感恩 忠厚 老实 作者对老王态度如何？ 你认为作者及其一家是怎样的人？具体写到了哪些事情? ? 同情、关心、尊重 坐他的车，照顾他的生意 “我”女儿知道他有夜盲症，送他大瓶鱼肝油 老王再客气也付他应得的报酬 “我”关切地询问只有一位主顾的老王是否能维持生活 他送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱 …… 善良，富有爱心、同情心，关 爱和尊重不幸者 哪句是揭示全文主旨的“文眼”？ 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 一个社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助他们改善处境，让他们过上好日子。作者回想对老王的关爱还很不够，所以她感到愧