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将自然化体育理念纳入高校体育课程改革中的可行性初探.pdf
运动精品 Physical Education Review
2015 年(第 34 卷)第 2 期 Vol. 34,NO. 2,2015
将自然化体育理念纳入高校体育课程改革中的
可行性初探
王 杰 郑 兵 崔万菊
(延安大学,陕西 延安 716000)
摘 要:通过搜索网络、查阅相关书籍,研究如何建立一种科学的自然-人-体育(终身体育)的教学模式,使
学校体育以全新的、充满活力的课程特点来实现学校体育课程自身的可持续发展,促进“自然化体育”理念的
渗透。
关键词: 自然化;课程改革; 理念;可行性
On the Feasibility of Incorporating Naturalization Sports Concept into
the PE Curriculum Reform in Colleges and Universities
WANG Jie, et al.
(Yan’an university, Yan’an 716000, Shaanxi, China)
Abstract: By searching the web, consulting relevant books, this paper tries to provide the reference for how to
establish a scientific nature - man - sports (lifetime sports) teaching mode, so that the school PE curriculum could
realize the sustainable development of itself with new and dynamic characteristics, and promote the concept of “
naturalization sports”.
Keywords: naturalization; curriculum reform; idea; feasibility
所谓自然化是指将文化与历史的东西作为自然的东 无尽的开采与破坏,利益的诱惑引发对动物的杀害,岂不
西进行表述的过程,自然化是一种意识形态话语的分辨 知人类也是大自然界中生物链的一环。生物链的破坏将
特征。自然化体育就是在近代以前原始社会的漫长岁月 是人类为自己挖下的陷阱,高校的大学生是文化接受和
里,人类为了获得生存资料而进行物质的创造,通过对猎 宣扬生力军。将学生的体育课程内容设置在大自然中,
取工具的应用和身体的运动来获取食物,在这一过程中 如,山地自行车、越野跑等体育运动项目的设置,让学生
将不同的运动方式(走、跑、跳、投)融入到自然界,利用不 亲身传授和体验生态环境与社会发展平衡的重要性,从
同的地形、地势作为猎取的藏身之处,从而就形成了今天 而有利于自然化体育的推崇,也有助于自然生态意识的
的体育项目。 传播。
本文主要从人与自然相互发展的角度出发,在大力 1. 2 自然化体育是实行人与自然相结合的重要途径
宣扬生态文明建设的同时将体育教学寓于自然环境之 将学生带进自然中,利用不同的地形、地域使学生产
中,使二者相结合,创建自然化体育教学理念和教学模 生“让身心动起来”的欲望,如贵州财经大学就是将自然
式,从而促进教学内容的创新,提高课程改革的实效性。 与人相结合,学校的林地、湖泊等自
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