全椒县青少年学生校外活动中心2011年度工作总结.docVIP

全椒县青少年学生校外活动中心2011年度工作总结 全椒县青少年学生校外活动中心2011年度 工 作 总 结 全椒县青少年学生校外活动中心成立于2010年5月，是全椒县校外教育的唯一窗口，中心现有教职工二十余人，全部大专以上学历，是一支政治素质高、业务技能强、充满朝气的队伍。 青少年学生校外活动中心是学校教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年学生兴趣和专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。 2011年度，在市活动中心的正确指导下，在县教育局的正确领导下，中心本着深入落实科学发展观，创造良好的教育效益和社会效益，赢得广大学员及家长的肯定和好评。2011年度培训学员量达2000人次，到中心参加各种体验活动的青少儿已超过10000人次。 一、管理工作逐步规范 活动中心坚持以贴近和服务广大青少年为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，不断强化教育服务功能，在培养综合素质上下功夫，取得了良好效果。 1、加强内部管理，建立了初步完善的管理机制。 ①我中心成立于2010年初，2011年1月份正式投入使用，为了开展好工作，县教育局领导专门召开了工作会议，重点将各项工作进 行部署，明确职责分工，细化工作指标，使我中心的工作有序开展。 ②修改、完善了活动中心有关制度，并将这些制度上墙，实现制度管理，人本管理，做到“有制必依、执行必严”，促进各项工作制度化。 ③加强学习，使培训的专业教师和管理人员思想素质得到大幅度提高。首先，业务学习不间断，每周一上午为活动中心的业务学习时间，中心工作人员通过中国校外教育网视频交流会学习其他活动中心的先进经验和优秀成果。其次，采用“走出去”的办法加强对员工的培训。3月份指导教师章军参加省、市中小学生电脑机器人大赛指导教师培训。4月份中心主任傅霞带领一般人到市青少年活动中心参观学习。 2、落实安全工作责任，建立安全管理网络。 活动中心安全工作实行“一把手”工程，由主任傅霞亲自担任安全领导小组组长，各部室各负其责，做人防技防双向防控。 中心于2011年10月份在各个活动室内、走道、重点部位都安装监控评估系统，做到了安全防控和教学评估的双重作业。 中心培训部制定并落实培训各项安全措施，主要负责教学安全。做好教师考勤、学生考勤，保证每节课、每项活动都有教师负责组织并安全进行；蹲点值日值守领导负责落实辖区培训时段内的安全措施；培训班班主任负责落实本班培训期间安全措施；当班教师负责落实所在课堂课间安全措施，做到层层把关，层层负责。 中心办公室负责教学设施、设备、仪器、用电线路方面的安全， 做到每日一查，发现问题及时检修维护，并严格加强门卫管理。 3、抓好兴趣特长培训活动，强化规范化操作程序。 为使培训工作规范有序，中心在组织兴趣特长培训活动时，严格坚持自主自愿的招生原则和规范的报名程序，通过发放招生简章、报名预约单、安全保障承诺书、设置展板和公示栏等多种形式搞好招生宣传。同时，对家庭贫困的培训学员实行部分免费或者全免，对留守儿童实行全免，周末和节假日活动中心的活动室和运动场地对青少年儿童开放，真正体现活动中心以“公益办中心，服务青少年”的宗旨。 二、活动开展丰富多彩 ①培训活动初具规模。 根据广大青少年的爱好和需求，活动中心本年度继续开设艺术类、体育类、综合类三大类别的兴趣特长培训班，主要包括舞蹈、电子琴、书法、美术、球类、幼儿舞蹈、幼儿绘画、写作班、英语班等。培训活动坚持“学生自主、家长自愿”的原则，并严格执行财政、物价收费政策及其它相关规定。 活动中心从南京聘请了一批专业水平高、热爱校外教育、全国知名的舞蹈教师任教。各任课教师能根据提前拟定的活动方案及学生的实际情况因材施教，使孩子们乐学、好学，培养了青少年学生对文化、艺术的情趣，全面提高青少年学生的艺术素养。 暑假期间开设15个培训班，481人次参加培训；秋季开设15个培训班，570人次参加培训，其中共减免210人次。培训活动以安全规范和高质量的管理获得社会的广泛好评。他们认为活动中心充实了 我县青少年学生的文化艺术生活，同时也解决了留守儿童无人管的问题，使青少年学生业余培训逐步走上有序化。 ②系列公益活动及社会实践活动取得良好社会效益。 3月份我中心和市科技局开办了科技大蓬车进校园活动，共有1500名中小学生参加了本次活动；4月25日组织了近千名学生家长参加了团中央知心姐