中学生考试焦虑程度与家长焦虑水平的对比分析.pdfVIP

第3l 卷 第6 期 贵 阳 医 学 院 学 报 Vol. 3l No. 6 2006 年l2 月 JOURNAL OF GUIYANG MEDICAL COLLEGE 2006. l2 中学生考试焦虑程度与家长焦虑水平的对比分析 ! !! 王秀珍 ，邓 冰 （l. 贵阳医学院医学心理学教研室，贵州贵阳 550004 ） ［摘 要］目的：探讨中考和高考学生的考试焦虑程度与家长的焦虑水平的关联性。方法：采用焦虑自评量 表（SAS ）和Sarason 考试焦虑量表（TAS ）对初一、初三、高一和高三共208 名学生进行测试，同时对学生家长进 行SAS 测试。结果：初三和高三学生及其父母的SAS 评分明显高于初一和高一学生及其父母，初三学生的SAS 评分高于高三学生，差异有显著性（P 0. 0l ，P 0. 05 ）；TAS 评分在初三和高三学生差异不显著。结论：升学 考试的学生及父母的焦虑水平高于非升学考试的学生及父母；中考学生的考试焦虑程度高于高考学生的焦虑 程度。因此，为缓解学生考试焦虑，对考生及家长采取恰当的心理辅导和心理干预是必要的。 ［关键词］ 考试焦虑；焦虑；学生；表现焦虑量表 ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文章编号］ B844. 2 ；B844. 3 A l000 2707（2006 ）06 0530 03 An Analysis on Anxiety Status of Junior Middle School Students and Senior High School Students and that of Their Parents before the Entrance Examinations WANG Xiu-zhenl !，DENG Bing2 !! （l. Psychology Department of NO. 3 People s Hospital of Huai An ，Huai An 22300l ，China；2. Psychology Department ，School of Public Health ，Guiyang Medical College，Guiyang 550004 ，China ） ［Abstract ］Objective ：To expIore the differences of examination anxiety between junior middIe schooI students and their parents ，and between senior high schooI students and their parents. Methods ：Two hundred and eight students from grade l and grade 3 of junior middIe schooIs and senior high schooIs were surveyed by using seIf-rating anxiety scaIe （SAS ）and test of anxiety scaIe （TAS ）；Their parents were aIso investigated by using SAS. Results ：The SAS scores of grade 3 students of both junior middIe schooI and senior high schooI and their