高中物理电磁感应选修3–4第11章第1讲机械振动机械波.pptVIP

知能演练轻巧夺冠 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 目录 选修3-4 第11章　机械振动 机械波 2014高考导航 考纲展示 热点视角 1.简谐运动Ⅰ 2.简谐运动的公式和图象 Ⅱ 3.单摆、周期公式 Ⅰ 4.受迫振动和共振 Ⅰ 5.机械波 Ⅰ 6.横波和纵波 Ⅰ 7.横波的图象 Ⅱ 8.波速、波长和频率(周期)的关系 Ⅱ 9.波的干涉和衍射现象 Ⅰ 10.多普勒效应 Ⅰ 实验十二：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 1.本章出现大型综合题的可能性不大．考查的题型大多以选择题的形式出现，难度中等或中等偏下． 2.命题频率较高的是简谐运动的特点和图象、波的图象以及波长、频率和波速的关系． 3.波动图象、振动图象的区别及转换也是考查的热点，图象题可以综合考查考生的理解能力、推理能力和空间想象能力. 第1讲　机械振动 本节目录 基础再现对点自测 知能演练轻巧夺冠 考点探究讲练互动 技法提炼思维升华 要点透析直击高考 基础再现对点自测 知识清单 一、简谐运动 1．概念：质点的位移与时间的关系遵从__________的规律,即它的振动图象(x－t图象)是一条__________的振动． 2．简谐运动的表达式 (1)动力学表达式：F＝_______，其中“－”表示回复力与_____的方向相反． (2)运动学表达式：x＝Asin(ωt＋φ),其中A代表振幅,ω＝_____表示简谐运动的快慢,(ωt＋φ)代表简谐运动的 _______,φ叫做初相． 正弦函数 正弦曲线 －kx 位移 2πf 相位 3．回复力 (1)定义：使物体返回到__________的力． (2)方向：时刻指向___________． (3)来源：振动物体所受的沿___________的合力． 4．描述简谐运动的物理量 平衡位置 平衡位置 振动方向 二、简谐运动的图象 1．物理意义：表示振子的______随时间变化的规律，为正弦(或余弦)曲线． 2．简谐运动的图象 (1)从平衡位置开始计时,把开始运动的方向规定为正方向，函数表达式为x＝_________，图象如图甲所示． (2)从正的最大位移处开始计时,函数表达式为x＝_______，图象如图乙所示． 位移 Asinωt Acosωt 三、单摆 1．定义：在细线的一端拴一个小球，另一端固定在悬点上,如果细线的_____和_____都不计，球的直径比_________短得多，这样的装置叫做单摆． 2．视为简谐运动的条件：_________. 伸缩 质量 线的长度 θ＜5° 5．单摆的等时性：单摆的振动周期取决于摆长l和重力加速度g，与振幅和振子(小球)质量都没有关系． 四、受迫振动及共振 1．受迫振动 (1)概念：物体在_______驱动力作用下的振动． (2)振动特征：受迫振动的频率等于________的频率，与系统的__________无关． 周期性 驱动力 固有频率 2．共振 (1)概念：当驱动力的频率等于__________时，受迫振动的振幅最大的现象． (2)共振的条件：驱动力的频率等于__________． (3)共振的特征：共振时_____最大． (4)共振曲线(如图所示)． f＝f0时，A＝____.f与f0差别越大， 物体做受迫振动的振幅______. 固有频率 固有频率 振幅 Am 越小 热身体验 1.弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动，在振子向平衡位置运动的过程中(　　) A．振子所受的回复力逐渐增大 B．振子的位移逐渐增大 C．振子的速度逐渐减小 D．振子的加速度逐渐减小 2－1.如图为一弹簧振子的振动图象,由此可知(　　) A．在t1时刻，振子的动能最大，所受的弹性力最大 B．在t2时刻，振子的动能最大，所受的弹性力最小 C．在t3时刻，振子的动能最大，所受的弹性力最小 D．在t4时刻，振子的动能最大，所受的弹性力最大 2－2.(2012·高考重庆卷)装有砂粒的试管竖直静浮于水面，如图所示．将试管竖直提起少许，然后由静止释放并开始计时，在一定时间内试管在竖直方向近似做简谐运动．若取竖直向上为正方向，则以下描述试管振动的图象中可能正确的是(　　) 4．如图所示，在曲轴上悬挂一个弹簧振子，曲轴不动时让其上下振动，振动周期为T1.现使把手以周期T2匀速转动，T2＞T1，当其运动达到稳定后，则(　　) A．弹簧振子的振幅周期为T1 B．弹簧振子的振动周期为T2 C．要使弹簧振子的振幅增大，可以减小把手的转速 D．要使弹簧振子的振幅增大，可以增大把手的转速 热身体验答案与解析 1.解析：选D.在振子向平衡位置运动的过程中，振子的位移逐渐减小，因此，振子所受回复力逐渐减小，加速度逐渐减小，但加速度方向与速度方向相同，故速度逐渐增大． 2－1.解析：选B.