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C语言课设1–求字符长度2–结构体数组3–图书管理程序
课程设计任务书
学院 信息科学与工程学院 专业 电子信息科学与技术 姓名 李沈 学号 0803070116 题目:求字符长度、结构体数组、图书管理程序
内容及要求:
输入一字符串,调用函数,求出字符长度,不能引用函数库中strlen函数。
设计结构体数组,结构中包含十个同学成绩,输出平均分和低于平均分的同学的信息。
图书管理程序
主要用借个数据组实现,结构中包含数据:图书编号、图书名称、作者姓名、出版社名、出版日期。涉及各个函数分别实现以下功能:
图书信息的输入
显示所有图书的信息
输入作者姓名,显示该作者编写的图书的记录
设计菜单,通过选择菜单调用以上各函数
进度安排:
18周:布置题目,查阅资料,对问题给出解决方案及其编程。
19周:答辩验收,书写教学实习报告。 指导老师(签字):
年 月 日 学院院长(签字):
年 月 日
目 录
一 题目1 1
1 1
2 设计实现 1
3 程序结果 1
二 题目2 2
1 题目内容 2
2 设计实现 2
3 程序结果 2
三 题目3 3
1 题目内容 3
2 设计实现 3
3 程序结果 4
参考文献 7
一 题目1
1 题目内容
2 设计实现
#includestdio.h
int _strlen(char *p)
{
int L=0;
while(*(p+L)!=\0)L++;
return L;
}void main()
{
char a[80];
int L;
printf(请输入一字符串:\n\n);
gets(a);
L=_strlen(a);
printf(字符串长度为:%d\n,L);
}
3 程序结果
题目1 题目内容
2 设计实现
#includestdio.h
int j=0;
typedef struct
{
char name[16];
float s;
}STU;float fun(STU *p,STU *q)
{
int i;
float a=0;
for(i=0;i10;i++)
a+=(p+i)-s;
a/=(float)10;
for(i=0;i10;i++)
{
if(a=(p+i)-s)q[j++]=p[i];
}
printf(高于平均分的同学如下:\n姓名 分数:\n);
for(i=0;ij;i++)
printf(%-16s%f\n,(q+i)-name,(q+i)-s);
return a;
}
void main()
{
int i=0;
float ave;
STU h[10],s[10]={{aa,78},{bb,90},{cc,67},{dd,75},{ee,85},
{ff,71},{gg,45},{hh,43},{ii,57},{jj,79}};
printf(所有同学成绩如下:\n姓名 分数:\n);
for(i=0;i10;i++)
printf(%-16s%f\n,(s+i)-name,(s+i)-s);
ave=fun(s,h);
printf(平均分为%f\n,ave);
}
3 程序结果
题目1 题目内容
2 设计实现
#includestdio.h
#includestring.h
#includestdlib.h
#define N 20
int n=0;
struct BOOK
{
int num;
char bname[20];
char wname[16];
char pname[20];
char pdate[16];
}book[N];void getdata()
{
printf(请输入%d图书的名称:\n,n+1);
scanf(%s,book[n].bname);
printf(请输入%d图书的作者姓名:\n,n+1);
scanf(%s,book[n].wname);
printf(请输入%d图书的出版社名:\n,n+1);
scanf(%s,book[n].pname);
printf(请输入%d图书的出版日期:\n,n+1);
scanf(%s,book[n].pdate);
book[n].num=1+n++;
}
void putdata()
{
int i;
printf(图书编号 图书名称 作者姓名 出版社名 出版日期\n);
for(i=0;in;i++)
{
printf(%-8d%-20s%-16s%-20s%-1
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