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﹝9.10﹞集合的基本运算
* 作业讲评: 子集的应用。 集合的基本运算 By:cdy 问题:1、什么是并集、交集、全集、补集? 2、它们在运算中具有什么样的性质? 两个实数除了可以比较大小外, 还可以进行加法运算,类比实数的加法运算, 两个集合是否也可以“相加”呢? 思考: 考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A、B之间的关系吗? (1) A={1,3,5}, B={2,4,6}, C={1,2,3,4,5,6}. (2)A={x|x是有理数}, B={x|x是无理数}, C={x|x是实数}. 集合C是由所有属于集合A或属于B的元素组成的. (3) A={2,4,6,8,10}, B={3,5,8, 12},C={8}. 集合C是由所有属于集合A且属于B的元素组成的. 一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集(Union set). 记作:A∪B(读作:“A并B”) 即: A∪B ={x| x ∈ A ,或x ∈ B} Venn图表示: A∪B A B 说明:两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合A与B 的所有元素组成的集合(重复元素只看成一个元素). 知识点一:并集概念 A∪B A B A∪B A B 例1.设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求AUB. 例2.设集合A={x|-1x2},B={x|1x3}, 求AUB. 例题讲解 夯实基础 练习1 求AUB. 求A∪B 练习2 并集性质 ①A∪A= ; ②A∪?= ; ③A∪B=A A____B A A 技能提高 练习3.设集合A={x|-2x5}, B={x|m+1x2m-1}, 若AUB=A,求m的取值范围。 一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集(intersection set). 记作:A∩B(读作:“A交B”) 即: A ∩ B ={x| x ∈ A 且x ∈ B} Venn图表示: 说明:两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合A与B 的公共元素组成的集合. 知识点二:交集概念 A B A∩B A∩B A B A∩B B 例3 新华中学开运动会,设 A={x|x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同学}, B={ x|x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学}, 求A∩B 例题讲解 例4 设平面内直线 上点的集合为 ,直线 上点的集合为 ,试用集合的运算表示 、 的位置关系. 解: 平面内直线 、 可能有三种位置关系, 例1.设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A ∩ B. 例2.设集合A={x|-1x2},B={x|1x3}, 求A ∩ B. 例题讲解 夯实基础 练习1 求A ∩ B. 求A ∩ B 练习2 交集性质 ①A?A= ; ②A??= ; ③A?B=A A____B A ? 练习2:设A={ x|x是小于9的正整数}, B={ 1, 2, 3 }, C={ 3, 4, 5, 6 }, 求:1)A∩B, 2)A∪C, 3)A∩(B∪C), 4)A∪(B∩C) 知识应用一:交集、补集的混合运算 1.已知x∈R,集合A={-3,x2,x+1},B={x-3,2x-1, x2+1},如果A∩B={-3},求x,A∪B。 知识应用二:利用交、并集求未知数 2. 已知集合A={x -2≤x≤4},B={x x>a} ①若A∩B=φ,求实数a的取值范围; ②若A∩B=A,求实数a的取值范围. 1.概念学习:求集合的并、交是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合. 知识小结 3.技能方法:注意结合Venn图或数轴进而用集合语言表达,增强数形结合的思想方法. 2.知识应用:区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件. 一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及 的所有元素,那么就称这个集合全集(Universe set) 通常记作U. 全集概念 对于一个集合A ,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合 A 相对于全集U 的补集(complementary set),简称为集合A的补集. Venn图表示: 说明:补集的概念必须
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