学生如何听课2技术总结.pptVIP

学生如何听课 一、学生“必须当堂听懂”的决心 二、预习，把课听好的先决条件 三、听课时勤思多问 四、让听课的思路与老师接轨 五、作好听课笔记 * 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… NordriDesign?中国专业PowerPoint媒体设计与开发 一、学生“必须当堂听懂”的决心 二、预习，把课听好的先决条件 三、听课时勤思多问 四、让听课的思路与老师接轨 五、作好听课笔记 如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂听懂”，那么上课的效率一定会大幅度提高。其实有相当一部分学生认为，上课听不懂没关系，反正有教材，课下可以再看。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇一些听课障碍，就不想听了，结果就造成浪费了上课的宝贵时间，因此每位学生都要有“必须当堂听懂”的决心。这样才能把每节课充分的利用好，当堂掌握所学知识。 现在新课程理念倡导学生自主、合作、探