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两种不同的成长环境 顺境与逆境 （1）顺境和逆境是人生常事 （2）正确看待顺境和逆境。 在顺境面前如果我们贪图享乐，沉溺于安逸的生活，就会使 我们精神懈怠，不思进取，缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的危险 状态。 一位学业特别优秀的中学生，被保送进了一所名牌大学成了 人人羡慕的少年大学生，而且一家集团公司负担了他全部的费用。 在学校里，他从来就不愁吃、不愁穿，同学都比他大好几岁，把 他当成小弟弟。（顺境） 后来寝室里有台电脑，他玩上了电脑游戏，越玩越上瘾，学习时 间越来越少。后来又迷上了武侠小说.1998年底，他累计5门功课不及 格，学校下了退学令。（逆境） “神童”终于醒悟，他把日常用品都留在学校，决心再考回来。1999年 夏，经过艰辛的努力，“神童”终于以总分661分的高考成绩冲返母校。（顺境） 学校下了退学令后， “神童”是怎么做的？ 最后结局如何？“神童”的经历对我们有什么启示？ 环节一：逆境是客观存在的 阅读指导： 请默读课文155页的案例链接，袁隆平在各种困境中经得起“风雨”的洗礼，因此他的人生变得丰富多彩。 请同学们回忆自己曾经经历过什么样的逆境，当时有什么感受。 环节二：在逆境中奋进 桑兰 张海迪 爱因斯坦 故事 毛泽东 ，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲