园林工程技术专业〔高职〕.doc

园林工程技术专业（高职） 专业代码560106 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握园林工程技术专业必备的基础理论和专业知识，具有园林工程技术专业相关领域工作的岗位能力和技能，适应园林工程施工与管理、园林规划设计、园林植物栽培与养护等一线职业岗位要求的高素质技能型人才。 二、招生对象与基本修业年限 1．招生对象：普通高中毕业生，中职生 2. 修业年限：三年 三、职业能力结构及其分解 综合能力 专项能力 对应课程 园林植物识别应用能力 园林植物识别能力 园林植物学、花卉学、认识实习 园林植物运用能力 园林植物造景艺术运用能力 园林规划设计能力 园林总体规划设计能力 园林设计初步、中国园林史、园林规划设计、公共空间景观设计、毕业设计 园林道路规划能力 园林景观规划能力 植物配置能力 功能布局能力 手绘表达能力 色彩表现能力 设计色彩 透视图表现能力 设计素描、工笔国画 造型表现能力 园林工程施工能力 园林植物配置能力 园林工程学、园林工程材料、工程测量、生产实习、毕业实习 园路铺装 园林土方工程、假山施工能力 园林水景、给排水施工能力 园林建筑与小品施工能力 模型制作、环境小品与环境雕塑 园林制图能力 园林施工图绘制能力 园林制图 园林施工图识读能力 编写施工图设计说明 绘图基本规范的掌握 园林工程施工组织管理能力 园林绿化工程施工管理能力 园林工程计量与计价、园林工程招投标与承包合同 园林招投标方案编制能力 园林工程预算能力 计算机知识应用及电脑绘图能力 AutoCAD软件运用 大学计算机基础、AutoCAD、Photoshop、3D MAX、Sketchup、毕业设计 Photoshop软件运用 3D MAX软件运用 Sketchup软件运用 办公软件运用 园林植物栽培与养护管理能力 园林植物栽培能力 园林植物病虫害防治、盆景制作、插花艺术 园林植物养护能力 插花艺术与盆景制作 园林植物病虫害识别与防治能力 四、课程设置（2+1方案） 2+1方案指二年校内教学，一年校外教学。 （一）理论课程 A 文化 基础课 （477） A1思想道德修养与法律基础（48） A2毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（64） A3形势与政策（60） A4大学军事理论（36） A5体育（89） A6大学英语（120） A7大学计算机基础（60/30） A8高职语文（60） B 专业基础课+专业课（942/287） B1设计素描 (60/20) B2 园林制图(60/20) B5 园林设计初步(60/20) B9 园林工程学 (148/48) B3中国园林史(30) B10园林工程材料 (32/10) B14. 园林工程招投标与承包合同 (39/9) B6设计色彩(60/20) B11 园林植物病虫害防治(32/10) B7园林植物学(60/20) B12花卉学 (32/10) B4 AutoCAD (60/20) B8 Photoshop (30/10) B13园林规划设计(148/48) B15园林工程计量与计价(52/10) B16工程测量 (39/12) C 选修课（307/131） 限选课：3D MAX（39/19）、模型制作（30/20）、插花艺术（26/10）、公共空间景观设计（32/12）、Sketchup（32/12） 任选课：英语选修课（32）、CI设计（32/20）、盆景制作（26/16）、工笔国画（32/12）、环境小品与环境雕塑（26/10） 注：1．（ ）内数字为基本学时，其中“/”上为总学时，下为实践教学学时。 2．横向排列的课程按先修后续关系排列。 3． 部分专业课程可视实际情况在实习现场开设。 （二）实践课程 D1认识实习（1） D2园林工程综合实训（1） D3工程测量实训（1） D4生产实习（24） D5毕业实习+毕业设计（14） D6毕业答辩、毕业教育（4） 注： 1. （ ）内数字为周数，共45周，折算为1125学时。 2.横向排列的课程按先修后续关系排列。 五、教学时间分配表（按周计） 课堂 教学 实训 课程 设计 认识 实习 生产 实习 毕业实习、 毕业设计 （论文）、 毕业答辩 入学 教育、 军训 考试 运动会及法定假日 总计 一 一 15 1 2 1 1 20 二 15 1 1 17 二 三 17 1 1 1