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  • 2017-05-13 发布于北京
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平面向量的基本定理和坐标表示导学案.doc

平面向量的基本定理和坐标表示导学案

隆回二中高一数学备课组 必修4导学案主编:陈楚基 审定:廖信山 使用时间:2013年4月 班 级 组 号 姓 名 小组评价 教师评价 §2.3.1平面向量基本定理 §2.3.2平面向量正交分解及坐标表示 【学习目标】 1. 掌握平面向量基本定理;了解平面向量基本定理的意义; 2. 掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.。 【学习过程】 一、自主学习 (一)知识链接: 复习1:向量、是共线的两个向量,则、之间的关系可以表示为 . 复习2:给定平面内任意两个向量、,请同学们作出向量、. (二)自主探究:(预习教材P93—P96) 探究:平面向量基本定理 问题1:复习2中,平面内的任一向量是否都可以用形如的向量表示呢? 1.平面向量的基本定理:如果,是同一平面内两个 的向量,是这一平面内的任一向量,那么有且只有一对实数使 。其中,不共线的这两个向量叫做表示这一平面内所有向量的基底。 问题2:如果两个向量不共线,则它们的位置关系我们怎么表示呢? 2.两向量的夹角与垂直::我们规定:已知两个非零向量,作,则 叫做向量与的夹角。如果则的取值范围是 。当 时,表示与同向;当 时,表示与反向;当 时,表示与垂直。记作:.在不共线的两个向量中,,即两向量垂直是一种重要的情形,把一个向量分解为_____________,叫做把向量正交分解。 问题3:平面直角坐标系中的每一个点都可以用一对有序实数(即它的坐标)表示. 对于直角坐标平面内的每一个向量,如何表示呢? 3、向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同于两个_______作为基为基底。对于平面内的任一个向量,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y使得____________,这样,平面内的任一向量都可由__________唯一确定,我们把有序数对________叫做向量的坐标,记作=___________此式叫做向量的坐标表示,其中x叫做在x轴上的坐标,y叫做在y轴上的坐标。几个特殊向量的坐标表示 二、合作探究 学法引领:首先画图分析,然后寻找表示。 1、已知梯形中,,且,、分别是、的中点,设,。试用为基底表示、. 2、已知是坐标原点,点在第一象限,,,求向量的坐标. 三、目标检测(A组必做,B组选做) A组 1. 设是平行四边形两对角线与的交点,下列向量组,其中可作为这个平行四边形所在平面表示所有向量的基底是( ) ①与②与③与④与 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 2. 已知向量、不共线,实数、满足,则的值等于( ) A. B. C. D. 3. 若、、为平面上三点,为线段的中点,则( ) A. B. C. D. 4.已知是同一平面内两个不共线的向量,且=2+k,=+3,=2-,如果A,B,D三点共线,则k的值为      B组 1、已知AM是△ABC的BC边上的中线,若=,=,则=(  ) A.( - )B. -( - )C.-( +)D.( +) 2、已知点A(2,2) B(-2,2) C(4,6) D(-5,6) E(-2,-2) F(-5,-6) 在平面直角坐标系中,分别作出向量并求向量的坐标。 四、课后作业 五、课后反思 这节课我学到了什么?还有哪些地方我还没弄懂?

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