3.电子信息科学与技术专业(本科2016年6月21日)要点.doc

2016电子信息科学与技术专业本科人才培养方案 一、人才培养目标 本专业培养德智体全面发展的、培养掌握电子信息科学与技术专业信息提取、传输、处理、控制及应用等专业知识的人才，即掌握电子电路分析与设计技术、嵌入式系统技术、计算机与网络技术，信号理论与信息处理技术，无线传输理论与技术等。具备电子信息科学与技术的基本理论和基础知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才，也可以为各级各类学校培养电子信息科学与技术专业师资。 二、人才培养规格 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到电子信息科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）素质结构要求：毕业生应该坚持党的基本路线，热爱祖国，具有正确的世界观，思想素养高，具有健康的体魄。有良好的团队协作精神和创新精神。能够较系统地掌握电子信息科学与技术的基本理论和技术，具有一定的社会活动组织能力，有较好的教育科研能力与素质。 （2）能力结构要求：具备良好的自学、表达和社交能力；具备良好的实验能力；具有一定的科学研究和实际工作能力；具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文、参与学术交流的