2016新课标三维人教B版数学必修2阶段质量检测〔二〕平面解析几何初步.docVIP

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2016新课标三维人教B版数学必修2阶段质量检测〔二〕平面解析几何初步

(时间120分钟 满分150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在空间直角坐标系中,点P(3,6,7)关于yOz平面对称的点的坐标为(  ) A.(-3,6,7)        B.(-3,-6,7) C.(3,-6,-7) D.(-3,6,-7) 解析:选A 纵、竖坐标相同.故点P(3,6,7)关于yOz平面对称的点的坐标为(-3,6,7). 2.已知圆O以点(2,-3)为圆心,半径等于5,则点M(5,-7)与圆O的位置关系是(  ) A.在圆内 B.在圆上 C.在圆外 D.无法判断 解析:选B 点M(5,-7)到圆心(2,-3)的距离d==5,故点M在圆O上. 3.直线x-y-4=0与圆x2+y2-2x-2y-2=0的位置关系是(  ) A.相交 B.相切 C.相交且过圆心 D.相离 解析:选D 圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=4,则圆心到直线的距离d==22,故直线与圆相离. 4.和直线3x-4y+5=0关于x轴对称的直线方程为(  ) A.3x+4y+5=0 B.3x+4y-5=0 C.-3x+4y-5=0 D.-3x+4y+5=0 解析:选A 设所求直线上的任一点为(x,y),则此点关于x轴对称的点的坐标为(x,-y),因为点(x,-y)在直线3x-4y+5=0上,所以3x+4y+5=0. 5.已知直线x-2y+m=0(m0)与直线x+ny-3=0互相平行,且它们间的距离是,则m+n=(  ) A.0 B.1 C.-1 D.2 解析:选A 由题意,所给两条直线平行,n=-2.由两条平行直线间的距离公式,得d===,解得m=2或m=-8(舍去),m+n=0. 6.经过点M(2,1)作圆x2+y2=5的切线,则切线方程为(  ) A.x+y-5=0 B.x+y+5=0 C.2x+y-5=0 D.2x+y+5=0 解析:选C M(2,1)在圆上,切线与MO垂直. kMO=,切线斜率为-2.又过点M(2,1), y-1=-2(x-2),即2x+y-5=0. 7.若点P(1,1)为圆x2+y2-6x=0的弦MN的中点,则弦MN所在直线的方程为(  ) A.2x+y-3=0 B.x-2y+1=0 C.x+2y-3=0 D.2x-y-1=0 解析:选D 由题意,知圆的标准方程为(x-3)2+y2=9,圆心为A(3,0).因为点P(1,1)为弦MN的中点,所以APMN.又AP的斜率k==-,所以直线MN的斜率为2,所以弦MN所在直线的方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0. 8.直线l过点A(3,4)且与点B(-3,2)的距离最远,那么l的方程为(  ) A.3x-y-13=0 B.3x-y+13=0 C.3x+y-13=0 D.3x+y+13=0 解析:选C 由已知可知,l是过A且与AB垂直的直线,kAB==,kl=-3, 由点斜式得,y-4=-3(x-3),即3x+y-13=0. 9.把圆x2+y2+2x-4y-a2-2=0的半径减小一个单位则正好与直线3x-4y-4=0相切,则实数a的值为(  ) A.-3 B.3 C.-3或3 D.以上都不对 解析:选C 圆的方程可变为(x+1)2+(y-2)2=a2+7,圆心为(-1,2),半径为,由题意得=-1,解得a=±3. 10.一条光线从点A(-1,1)出发,经x轴反射到圆C:(x-2)2+(y-3)2=1上,则光走过的最短路程为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选D A(-1,1)关于x轴的对称点B(-1,-1),圆心C(2,3),所以光走过的最短路程为|BC|-1=4. 11.已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4,-2)等距离,则直线l的方程为(  ) A.2x+3y-18=0 B.2x-y-2=0 C.3x-2y+18=0或x+2y+2=0 D.2x+3y-18=0或2x-y-2=0 解析:选D 依题意,设直线l:y-4=k(x-3), 即kx-y+4-3k=0, 则有=, 因此-5k+2=k+6,或-5k+2=-(k+6), 解得k=-或k=2, 故直线l的方程为2x+3y-18=0或2x-y-2=0. 12.已知在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2=-2y+3,直线l经过点(1,0)且与直线x-y+1=0垂直,若直线l与圆C交于A,B两点,则OAB的面积为(  ) A.1 B. C.2 D.2 解析:选A 由题意,得圆C的标准方程为x2+(y+1)2=4,圆心为(0,-1),半径r=2.因为直线l经过点(1,0)且与直线x-y+1=0垂直,所以直线l的斜

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