2016新课标三维人教B版数学必修42.2向量的分解和向量的坐标运算.docVIP

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2016新课标三维人教B版数学必修42.2向量的分解和向量的坐标运算

  2.2.1 平面向量基本定理  预习课本P96~98,思考并完成以下问题 (1)平面向量基本定理的内容是什么?      (2)如何定义平面向量基底?     (3)直线的向量参数方程式是什么?         1.平面向量基本定理 (1)定理 如果e1和e2是一平面内的两个不平行的向量,那么该平面内的任一向量a,存在唯一的一对实数a1,a2,使a=a1e1+a2e2. (2)基底 把不共线向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,记为{e1,e2}.a1e1+a2e2叫做向量a关于基底{e1,e2}的分解式. [点睛] 对平面向量基本定理的理解应注意以下三点:e1,e2是同一平面内的两个不共线向量;该平面内任意向量a都可以用e1,e2线性表示,且这种表示是唯一的;基底不唯一,只要是同一平面内的两个不共线向量都可作为基底. 2.直线的向量参数方程式已知A,B是直线l上的任意两点,O是l外一点(如图所示),则对于直线l上任意一点P,存在唯一实数t,使=(1-t) +t ;反之,对每一个实数t,在直线l上都有唯一的一个点P与之对应.向量等式=(1-t) +t 叫做直线l的向量参数方程式,其中实数t叫做参变数,简称参数.当t=时,=(+),此时P点为线段AB的中点,这是线段AB中点的向量表达式. [点睛] 直线的向量参数方程式中,其,的系数和为1. 1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)任意两个向量都可以作为基底.(  ) (2)一个平面内有无数对不共线的向量都可作为表示该平面内所有向量的基底.(  ) (3)零向量不可以作为基底中的向量.(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ 2.如图,向量e1,e2,a的起点与终点均在正方形网格的格点上,则向量a用基底e1,e2表示为(  ) A.e1+e2    B.-2e1+e2 C.2e1-e2 D.2e1+e2 答案:B 3.设e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,以下各组向量中不能作为基底的是(  ) A.e1,e2 B.e1+e2,3e1+3e2 C.e1,5e2 D.e1,e1+e2 答案:B 4.设e1,e2为两个不共线的向量,若点O是ABCD的中心,=4e1,=6e2,则3e2-2e1=________. 解析:3e2-2e1=(6e2-4e1) =(-)=(-) ==. 答案: (答案不唯一) 用基底表示向量 [典例] 如图,在平行四边形ABCD中,设对角线=a,=b,试用基底a,b表示,. [解] 法一:由题意知,===a,===b. 所以=+=-=a-b, =+=a+b, 法二:设=x,=y,则==y, 又则 所以x=a-b,y=a+b, 即=a-b,=a+b. 用基底表示向量的方法 将两个不共线的向量作为基底表示其他向量,基本方法有两种:一种是运用向量的线性运算法则对待求向量不断进行转化,直至用基底表示为止;另一种是通过列向量方程或方程组的形式,利用基底表示向量的唯一性求解.      [活学活用]  如图,已知梯形ABCD中,ADBC,E,F分别是AD,BC边上的中点,且BC=3AD,=a,=b.试以a,b为基底表示,,. 解:AD∥BC,且AD=BC, ==b. E为AD的中点, ===b. =, =b, =++ =-b-a+b=b-a, =+=-b+b-a=b-a, =+=-(+) =-(+)=- =a-b. 直线的向量参数方程式的应用 [典例] 已知平面内两定点A,B,对该平面内任一动点C,总有=3λ+(1-3λ) (λR,点O为直线AB外的一点),则点C的轨迹是什么图形?简单说明理由. [解] 法一:3λ+(1-3λ)=1且λR,结合直线的向量参数方程式可知点C的轨迹是直线AB. 法二:将已知向量等式两边同时减去,得 -=(3λ-1) +(1-3λ) =(1-3λ)( -) =(1-3λ) , 即=(1-3λ) ,λR, A,B,C三点共线,即点C的轨迹是直线AB. 直线的向量参数方程式的两方面应用 (1)若A,B,C三点共线,则有=x+y,且x+y=1; (2)若=x+y,且x+y=1,则有A,B,C三点共线.      [活学活用]  在ABC中,D为AB上一点,若=2,=+λ,则λ=________. 解析:法一:=2, ==(-). 在ACD中,=+=+(-)=+, λ=. 法二:=2,A,B,D三点共线, 又C在直线AB外,则+λ=1,λ=. 答案: 平面向量基本定理的应用 [典例] 如图,在ABC中,点M是BC的中点,点N在AC上,且AN=2NC,AM与BN相交于点P,求APPM与BPPN. [解] 设=e1,=e2, 则=+

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