小学三年级上册科学校园里的小动物技术总结.ppt

绿色圃中小学教育网 （苏教版）三年级科学上册课件 课前布置，课堂汇报 1、同学们，昨天我们布置了课前功课，提前运用你们的资源来研究一下蚂蚁王国，蚂蚁的世界，现在我们一起来展示下你们的成果。 2、我们现在来听听学生们就你们对蚂蚁的研究后，都能提出哪些你需要解决的问题，看看哪些问题提得最棒。 3、下面请同位把不同地方捉来的蚂蚁(不管你用什么方法捉蚂蚁一定不要伤害它）放在一起观察下有什么现象？ 当堂检测： 课后研究： 1.请用今天观察蚂蚁的方法来观察一下蜗牛、蚯蚓，你可以提出那些研究问题？ 2。下面对蜗牛的描述哪个是不正确的。 a，在蜗牛前方1米处大声的鼓掌，蜗牛能听见。 b、用小树枝轻触蜗牛，它能感觉到。 c、40W的发亮的电灯照蜗牛，蜗牛能感觉的到。 d、在蜗牛前3厘米处放个胡萝卜，结果被蜗牛吃了。 3.请你自己定标准来给动物分类，你能有几种分类方法。 * 校园里常见的小动物 金龟子 綠細騷金龜 臺灣長鬚金龜 臺灣扇角金龜 缺齿青铜金龟 椿象 交配 產卵 幼虫孵化 长成成虫 七星瓢虫 触角是用来辨別方向及寻找食物的 瓢虫是肉食性的，由于吃的小昆虫会危害农作物，所以瓢虫是农夫的好朋友。 瓢虫 春天进行交配 把卵产在长满蚜虫的叶片上 幼虫孵化出来 以蚜虫为食 幼虫变成蛹，倒悬在叶片下 瓢虫刚从蛹爬出来时是黄色 几天后变成红色并出现黑点 蚂蚁的分类： 红蚁 黑