陕西省重点实验室评估指标体系及计分标准讲述.docVIP

陕西省重点实验室评估指标体系及计分标准 （一）综合指标体系综 合 评 估 指 标 体系定 量 指 标 （100） 研究成果（40） 国家级、省部级获奖成果（20） 发表论文、（0） 成果鉴定、专利、技术（0） （） 承担国家省部国际合作项目横向课题（1） （1） [130] 人才培养（15） 培养类研究生（） 青年（） 开放（0） 人员开放程度（） 课题开放程度（） 国内外学术交流（） （0）（） [152]依托单位投入（） [160] 设备利用（） 机时利用率（） 机时率（） 定 性 评 指 标 （100） 学术水平、进展及应用前景（40） 研究方向的科学意义应用前景（0） 进展（5） 学术交流与合作（） 仪器研制（） 队伍建设人才培养（35） 研究队伍的和学术风气（） 学术带头人的水平作用（8） 中青年成长情况（） 在职人员（） 水平作用（4） 管理（25） 领导班子及学术委员会的作用（8） 制度、环境和安全（） （） 实验设备图书资料管理（） 开放条件、后勤保障与依托单位支持） 评估指标计分定量只统计评估内的数据。计分绝对分值和相对分值两类，相对分值应按第条方法换算为绝对分值。 1．研究成果（相对分）说明研究成果（包括获奖、著、成果、专利、等）各项内容分四种，在项数后括号内，并按计算分值： 〈〉由实验室完成，按100％计分； 〈〉以实验室为主完成（实验室为项目主持单位或课题负责人），按75％计分； 〈〉实验室为合作者之一，按50％计分； 〈〉实验室为一般参加者，按25％计分。 例如：有一项国家一等奖是实验室完成，则在国家一等奖栏内填“1（a）”；有一项以实验室为主完成，另二项为一般参加者，则在相应栏内填：“1（b），2（d）”。若填报时，则一律视为（d）类。 一个成果如受两级奖励，只报一次高级别。凡未正式批准的获奖成果和未正式发表的论文以及论文摘要，一概不统计。 　　国际会议包括在国内举行的国际会议，未正式发表或会议张贴论文等不予统计。特邀报告限于正式邀请在大会上宣读的学术报告。著指正式出版的学术著，不包括译著、实验室年报和学术会议论文集，但包括正式出版的研究生专业教材。 成果指按国家规定组织评议鉴定的研究成果，须附有鉴定或视同鉴定证明。经济效益，附证明。的相对分值按计分标准计算出总分，再除以的人年数研究成果的相对分值。计分标准授奖级别国家自然科学奖国家发明奖国家科学技术进步奖省计分标准计分标准．承担任务（相对分）说明课题的填报与成果填报方式相同，分四种填报，在项数后括号，不加时一律视为（d）类，并按不同计算分值计算方法与研究成果计分法相同。填报时不得重复统计。 国家 国际合作指已有协议并批准的课题。 的相对分值计分标准计分标准3．人才培养（相对分）研究生包括在读研究生及实验室接受外单位委托的研究生，已毕业研究生数指在统计年度内毕业人数。的相对分值按计分标准计算出总分，再除以固定具有高级专业技术职称人员的总人年数的相对分值。 类别 类别 博士后 35岁以下中级及副高级专业技术职务固定编制人员（人年） 青年人才负责的省部级以上科技项目（项） 在站（人年） 出站（人） 计分标准 博士后 35岁以下中级及副高级专业技术职务固定编制人员 青年人才负责的省部级以上科技项目 在站 出站 6 8 4 4 4．开放说明：人员不包括在读研究生，可包括研究生，但不得重复统计。 统计实际到室参加工作的人数，挂名而未到室人员不予统计。 指来实验室进行课题研究的人员，不包括临时聘请的仪器设备维修人员也不包括来室使用仪器设备不参加研究课题的人员人员每年累计一周以上按0人年计算，两周以上按0人年计算，以上按1人年计算。人员的统计以人年为单位，并将根据不同情况加权固定 流动编制人员 国外人员国内人员（绝对分） 研究 队伍 （人年） 职称 人年数 固定编制人员 流动编制人员 研究 人员 技术 人员 管理 人员 依托单 位人员 其他单 位人员 国外 人员 高级 中级 初级 小计 合计 人员开放程度人员开放度＝（人年）／（人年）＋（人年）计分标准人员开放度计分（绝对分）担任课题负责人或承担主要研究工作的课题。开放度＝×实验室资助的开放课题（）＋（）／×实验室资助的开放课题（）＋（）开放度计分（相对分）的相对分值．（相对分） 类别 仪器设备购置 图书资料购置经费 购置仪器设备的