“算法设计与分析”实验指导及报告书.docVIP

常熟理工学院 《算法设计与分析》实验指导与报告书 ______学年 第____ 学期 专 业： ___________________________________________ 学 号： ___________________________________________ 姓 名： ___________________________________________ 实验地点：___________________________________________ 指导教师：___________________________________________ 计算机科学与工程学院 2012 实验目录 实验一 求最大公约数 3 实验二 串匹配问题 5 实验三 斐波那契数列 7 实验四 堆的创建与堆排序 9 实验五 霍纳法则 11 实验六 Warshall算法和Floyed算法 13 实验七 最优二叉查找树 15 实验八 解非线性方程的算法 17 实验一 求最大公约数 实验目的与任务 ⑴ 复习数据结构课程的相关知识，实现课程间的平滑过渡； ⑵ 掌握并应用算法的数学分析和后验分析方法； ⑶ 理解这样一个观点：不同的算法能够解决相同的问题，这些算法的解题思路不同，复杂程度不同，解题效率也不同。 预习内容：第一章 绪论1.1算法的概念 实验内容及要求 ⑴ 至少设计出三个版本的求最大公约数算法； ⑵ 对所设计的算法采用大O符号进行时间复杂性分析； ⑶上机实现算法，并用计数法和计时法分别测算算法的运行时间； ⑷ 通过分析对比，得出自己的结论。 实验结果（可续页） 教师评分 实验二 串匹配问题 实验目的与任务 ⑴ 深刻理解并掌握蛮力法的设计思想； (2)理解这样一个观点：用蛮力法设计的算法，一般来说，经过适度的努力后，都可以对算法的第一个版本进行一定程度的改良，改进其时间性能。（了解空间换时间权衡的思想） 预习内容 BruteForce算法,Horspool算法.(P197 7.2串匹配中的输入增强技术) 实验内容及要求 ⑴ 实现BruteForce算法；⑵ 实现BM算法的简化算法：Horspool算法；⑶ 对上个算法进行时间复杂性分析，并设计实验程序验证分析结果。 实验结果（可续页） 教师评分 实验三 斐波那契数列 实验目的与任务 ⑴ 深入理解斐波那契数列； (2) 理解递归的思想； 预习内容 斐波那契数列； 实验内容及要求 ⑴上机实现斐波那契数列的四种算法，并用计时法测算四种算法的运行时间； ⑵ 对所设计的算法采用大O符号进行时间复杂性分析； ⑶通过对四种算法分析对比，得出自己的结论 实验结果（可续页） 教师评分 实验四 堆的创建与堆排序 实验目的与任务 1、深刻理解变换（变治法）的思想。 预习内容 堆的定义。堆创建的算法与堆排序算法。 实验内容及要求 代码实现堆的创建。 代码实现堆排序算法。 分析堆排序算法的时间复杂度并与合并排序，快速排序算法进行比较，最后得出自己的结论。 实验结果（可续页） 教师评分 实验五 霍纳法则 实验目的与任务 （1）深刻理解变治法的思想。 预习内容 霍纳法则，二进制幂 实验内容及要求 代码实现霍纳法则算法。并实现求任给一个多项式除以(x-c)的商和余数。 代码实现计算 的从左至右二进制幂算法。 分析霍纳法则与蛮力计算多项式的算法时间复杂度，并进行比较。 实验结果（可续页） 教师评分 实验六 Warshall算法和Floyed算法 实验目的与任务 ⑴利用warshall算法计算有向图传递闭包和利用Floyed算法计算全部最短路径。(2)深刻理解并掌握动态规划法的设计思想； 预习内容 warshall算法与Floyed算法 实验内容及要求 ⑴上机实现算法，并用计数法和计时法分别测算算法的运行时间； ⑵ 对所设计的算法采用大O符号进行时间复杂性分析； ⑶通过对warshall算法与Floyed算法分析对比，找出的他们的相似处。 实验结果（可续页） 教师评分 实验七 最优二叉查找树 实验目的与任务 1、深刻理解动态规划法的思想。 预习内容 最优二叉查找树的定义与算法 实验内容及要求 代码实现动态规划算法求最优二叉树的算法。 根据实现的代码给出至少含5个键的最优二叉树主表和根表，并根据根表画出最优二叉查找树。 分析此算法的时间复杂度。 实验结果（可续页） 教师评分 实验八 解非线性方程的算法 实验目的与任务 理解NP困难问