第8课传说故事我存储2.docVIP

第八课 传说故事我存储 教学目标 知识与技能： 1、能够简单地保存网上信息，掌握网页、歌曲、图片的保存与下载操作方法。 2、体验搜索、管理网络资料的实际价值。 教学目标 知识与技能：保存网页、歌曲、图片 过程与方法：让学生在寻找、保存故事的各种材料中体验信息保存的过程。 情感态度与价值观：感受不同信息对自己的用途与价值。 教学重点：保存网页信息的方法。 教学难点：保存网页、下载图片 课前准备：计算机、网络 教学过程 一、新课导入 班里正在举行故事会。能能讲了八仙过海的故事，大家听着非常有趣。大强讲了小红帽的故事，把大家都讲睡了。于是，大强决定到网上找故事，学讲故事技巧去。同学们，你们想和大家一起去网上寻找故事吗？ 二、讲授新课 发现一：从网上保存故事 同学们知道青州云门山上有中国最大的“寿”字吗？它还有一个美丽的传说，大家想知道吗？ 好，现在同学们就和老师一起去网上去寻找这个故事吧。 1、进入搜索网页 打开IE浏览器，在地址栏输入：，输入回车键。 系统会转到百度搜索的页面 在搜索工具栏中输入：“青州云门山寿字传说”，单击“百度一下”，会出现许多的网页链接。 打开某一个链接看一下内容是否是我们想要的，如果内容满意，就可以保存了。 2、保存网页 执行“文件” “另存为”菜单项，选择保存位置。在保存类型中，选择“Web档，单一文件（*.htm）格式，单击“保存”按钮。 三 、拓展练习 1、查找当地的传说 通过查找自己当地的传说，在练习搜索、保存技术的同时，增强对家乡的了解，提高文化素养。 2、讨论八仙的传说 以八仙的传说为例子进行讨论，让学生表达自己的见解。 四、小结 本节课我们主要用了用百度搜索信息，具体涉及到如何打开网站，查找我们需要的信息，以及网页信息的保存，希望每一个同学回家以后再练习一下。 板书设计： 传说故事我存储 从网上保存故事 打开网页 2、保存网页 仔细观察，并试着打开窗口做练习