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2013年7月考英语二复习建议
英译汉 先看懂全文大意,再用比较通顺的汉语翻译,不必拘泥于原来英文句内的顺序,在不损害原意的基础上适当地增词和减词。例3: I’ve spent years studying happiness, and one of the most significant conclusions I’ve drawn is this: there is little correlation between the circumstances of people’s lives and how happy they are. A moment’s reflection should make this obvious. We all know people who have had a relatively easy life yet are essentially unhappy. And we know people who have suffered a great deal but generally remain happy. The first secret is gratitude. All happy people are grateful. Ungrateful people cannot be happy. We tend to think that being unhappy leads people to complain, but it’s truer to say that complaining leads people to unhappiness. The second secret is realizing that happiness is a byproduct of something else. The most obvious sources are those pursuits that give our lives purposes—anything from studying insects to playing baseball. The more passions we have, the more happiness we’re likely to experience. 我花了几年的时间来研究快乐,我得出的一个最重要的结论是:人们的生活状况和他们有多快乐没有多少相关性。片刻的思考就会把这点弄明白。我们都认识一些生活相对轻松但根本不快乐的人,我们也认识一些吃了很多苦但仍能总的保持快乐的人。 第一个秘诀就是感激。所有快乐的人都心怀感激,没有感激心情的人不可能快乐。我们往往认为不快乐使得人们抱怨,但是更准确地说应该是抱怨导致人们不快乐。第二个秘诀是认识到快乐是其他事物的副产品。快乐最显而易见的来源是那些使得我们的生活具有目的性的活动——从研究昆虫到打棒球。我们越有激情,我们就越可能体验快乐。 2013年7月 自考英语二复习建议 1、考试预测及备考指南 (一)考试预测 1.此次考试会不会考书上的内容?占的比例大概有多大? 根据最近两年英语(二)的出题情况,似乎已经形成了一个规律:下半年考书上的内容较多,第一、四、五、六大题几乎全部出自下册教材,分值占到45分。2006年下半年会不会仍然沿袭这一趋势呢?我认为不会。教材所占比例应该和05年下半年相似,所以复习仍应以教材为主,熟读课文,多做从教材上出的模拟题,力争准确快速地完成与教材有关的几个大题,并为其他大题节约时间。 2.A课文和B课文各占多大比例?英语(二)中英语(一)占多大的比例? 无论是英语(一)还是英语(二),都主要以考A课文为主,B课文的句子一般只出现在第一、第四和第五大题中,最多占十分。在某些年份的英语(二)考题中,课文比重本来就占得很少的,几乎没有B课文的内容。英语(二)一般不直接考英语(一)课文中的句子,只是涉及基础语法和一些常见的单词。 3.汉译英一般从教材什么地方选句子? 英语(二)的第六大题即汉译英主要以书上的句子为主。其出处包括A课文、A课文后的Word Study、Explanatory Notes中的例句、与课文有关的汉译英练习及语法练习。如果考生没有时间一一复习,可以以前两项为主。复习时不能光翻一翻,一带而过,一定要动笔做,务必使自己的译文和书上的译文尽可能接近。 4.语法主要考哪些项目? 英语(二)最常考的语法项目包括:动词时态和语态、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、比较级、语序、主谓一致、强调句、基本句型。 * 最常考的时态:现在完成时、过去完成时、过去时、一般现在时和将来完成时。 * 最常考的非谓语动词:独立结构、动名词作某些动词的宾语、非谓语动词作
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