康乐小学6年级生活中比公开课件.pptVIP

同学们，你们从这幅图上能观察那些信息呢？ 同学们请观察下面的图片，哪几张图片与A图比较像？谁愿意跟大家一起分享呢？请举手哦 我们一起来研究一下，上面这些长方形的长和宽之间有什么关系吗？ 1、我发现长方形D的长和宽分别是A的长和宽的2倍。 2、我们算一下：6÷4=1.5 12÷8=1.5 24÷16=1.5 3、我发现A、B、D三个长方形的长都是宽的1.5倍，宽是长的三分之二。所以他们比较像 40 通过上面的这些生活中的比，你没发现一个规律没有吗？请您们思考并回答 像上面那样，两个数相除，又叫做两个数的比 如：6÷4 写作 6:4，读作6比4 6:4=6÷4= 想一想：比与除法、分数有什么关系？ 说一说 练一练 实践活动题：课后完成 量一量，找出你身上的“比”。 课堂小结： 1、比的概念； 2、比的各部分名称及比值； 3、比与除法、分数有什么关系？ 作业布置： 独立思考，完成课后练习3题 谢谢领导和老师们观摩、指导！ 2013年10月17日 再见 1:1 1:2 1:3