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- 2017-05-07 发布于四川
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感兴趣的做–解决问题2
消去法解题 有些应用题,给出了两个或两个以上的未知 量,要求出这些未知量,应先把题中的条件 按对应关系一一排列,分析对应未知量的变 化情况。通过“代入法” “扩倍法”或“加减法”消去一些未知量,解出答案。 例1:学校第一次买了6个水瓶和40个茶杯用 了268;第二次买了同样的6个水瓶和32个茶 杯,共用去236元,问水瓶和茶杯的单价各是 多少元? 练习: 四年级同学买4个水壶和8只水桶共用 去64元;五年级同学买同样的4个水壶和 12只水桶共用去88元,求水壶和水桶的 单价。 买4本故事书和6本科技书共用162元,买4本故事书和3本科技书共用117元,每本故事书多少元? 例2:6篓苹果和10篓梨一共172只;12篓苹 果和8篓梨一共有224只。问每篓苹果和每篓 梨各多少只? 练习:买1个篮球和1个足球付118元,买3个 篮球和5个足球付480元,求篮球和足球的单 价。 5个大球和3个小球共42克,10个大球和4个小球共76克,每个大球、小球各多少克? 例3:买18张桌子和6把椅子要1560元,10张桌子 的价钱比6把椅子的价钱贵680元,求桌子和椅子的 单价。 练习:买3千克茶叶和5千克糖用420元,买同 样的2千克茶叶比5千克糖贵130元,求茶叶和 糖的单价。 2、 学校买来3张桌子和4把椅子共1472元。6张桌子比6椅子贵1152元,问每张桌和每
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