教科版八年级上第四课第一节﹒善交益友.pptVIP

我国古代思想家对益友的分类。 正如马克思所说：“友情需要真诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”只要我们在生活中本着对人尊重理解、坦诚相待、宽容大度的原则，我们就可以成为更多人的朋友，也会得到更多的朋友。 1．中学生都渴望获得友谊。赢得朋友的三大法宝①接受对方②赞美对方③重视对方④纵容对方( )A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ * 第四课 大家好，我叫小明，特别爱交朋友。在这里我谈一下我对找朋友的一些苦恼和看法，希望能与大家一起共勉，请大家与我共同踏上寻友之旅吧。 善交益友 马克思和恩格斯 善交益友 分享 我的益友有：： 他们成为我的益友的原因是： 益友能使我： 他们俩之间的友谊有什么特点？ 从小学我就有一个好朋友小鹏。有一次我摔伤了腿，请假一个月在家休养。他就利用晚上时间给我讲白天的课，我觉得让他一点一点地讲太费劲了，想直接抄他的作业，但他并不同意，而是耐心的给我讲，一个月从未间断。 善交益友 朋友指出我的缺点与不足是： 我指出朋友的缺点与不足是： 我的感想： 他（她）的感想： 善交益友 以下情境中的朋友是不是益友，为什么？ 丁君想向天华借200元钱办生日宴会，给自己挣挣面子，可天华不但一分钱没借给他，而且还批评了他。天华是益友吗？ 我受到高年级同学的欺负，好朋友军军帮我打跑了