4创新思维训练要点.ppt

本讲提纲 什么是创新性思维 创新阻力 * 思维训练 创新思维最重要的前提，首先是建立起“一切都是可能的”这样一种哲学观点。 1+1=1 2+1=1 3+4=1 4+9=1 5+7=1 6+18=1 1(里）+1（里）=1（公里） 2（月）+1（月）=1（季度） 3（天）+4（天）=1（周） 4（点）+9（点）=1（点） 5（月）+7（月）=1（年） 6（小时）+18（小时）=1（天） 将不可能变成可能 哥伦布竖鸡蛋 * （2）重视发散思维 发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。具有流畅性、变通性和独特性三大特点。 例如，在回答“红砖头有什么用”时，两人均在两分钟内说出10种用途？ A说可以造房子、造围墙、造猪圈、造羊圈、造狗窝、造鸡窝、造兔窝、造鸭窝、铺路、造台阶等， 而B说可以造房子、铺路、练气功、练举重、做涂料、写字、做武器、下象棋、防台风和放在汽车轮下防滑等。 比较而言，B所涉及的类别较多，A只局限于做建筑材料，故B的发散思维变通性比A强。 若有人说“红砖头可以当作多米诺骨牌，作为比赛用具”而与众不同，可以认为该人发散思维独特性较强。 * （3）开发逆向思维 愚公移山 司马缸砸缸 愚公移山 给寺庙推销梳子 * [案例] 两次测试同一个结果 一次，一位老师作了一个测试。 他问高二学生：花儿为什么会开? 得到的是异口同声的回答