新标准英语〔3年级起点〕3年级下册.pptVIP

新标准英语（三年级起点）三年级下册朐阳小学马立敏 新课程标准对本学段的要求 题材—功能—任务—结构 描述人、物品、动物 对动作的描述 描述经常发生的动作、表达时间、描述地点方位等 教材的逻辑构建及知识整合 教材的知识体系、能力体系、价值体系 教材的知识体系、能力体系、价值体系 教材的知识体系、能力体系、价值体系 * 听做 玩演 读写 课程标标对本 学段的要求 说唱 听做 能根据听到的词语 识别或指认图片或实物 能听懂课堂简短 的指令作出相应的反应 能在图片和动作的提 示下听懂简单的小故事 并作出反应 能根据指令做事情 说唱 能根据录音模 仿说英语 能互相致以简单 的问候 能表达简单的 情感和感觉 能根据表演猜测 意思、说词语 能唱英语儿歌、 说歌谣 能根据图文说出 单词或短语 能互相交流简单 的个人信息 能用英语做游戏并在 游戏中进行简单 的英语交际 能做简单的角色表演 能表演英文歌曲 玩演 能正确书写字母 和单词 能在指认物体的前提 下认读所学单词 能看图识字 能在图片帮助下读懂 简单的小故事 读写 编写意图 发展学生综合语言 运用能力 形成积极的情感 态度 形成跨文化意识和 自主学习能力 主动思维 大胆实践 新标准英语第二册 Module1 Module2 Module3 Module4 Module6