4现代家庭健康文明第一框现代家庭的物质生活(A)(教学设计)要点.doc

第四课 现代家庭 健康文明 第一框 现代家庭的物质生活（A） 一、教学目标 1．知识与技能：通过学习，了解现代家庭物质生活的主要内容和时代特色，理解家庭物质生活发生巨大变化的原因，树立科学健康的生活观念，掌握家庭生活必备的一些基本技能。 2．过程与方法：通过对现代家庭生活中住房条件、生活用品和食品消费等方面的调查，了解现代家庭物质生活的特点、内容；通过课堂讨论和学生生活方式的调查，培养科学的生活习惯；通过居家生活常识的问答和实践操作，掌握现代居家生活必备的基本技能。 3、情感、态度与价值观：感受现代文明带给家庭生活的巨大影响，养成文明科学的生活习惯，培养青少年家庭小主人的责任意识。 二、教学准备 1．学生完成课前的问卷调查（问卷调查具体内容附后）。 2．学生调查家庭物质生活中住房条件、生活用品、食品消费等方面的情况。 3．教师准备音像资料――上海申博宣传片片断，制作多媒体课件。 三、教学过程 【情景导入】播放上海申博宣传片音像资料 师：影片中你看到了什么？ 生1：我看到了上海在城市建设方面的巨大发展。 生2：我还看到了上海人民的生活过得越来越好。 师：同学们讲得很好，这个片段反映了中国经济迅速发展，物质生活条件不断改善，社会生活逐渐丰富。这些丰富的社会生活涉及到学校生活、社会公共生活和家庭生活的各个领域。今天我们就来谈谈其中的一个领域——现代家庭的物质生活。 【多媒体