4章加强道德修养锤练道德品质要点
* 健 康 形 象 发展 道德 ■道 德与人的健康 ■道德与人的形象 ■道德与人的发展 * 课堂活动: 善行树 提示:古人用功过格记录自己的善恶行为,我们现在就画一棵善行树吧。画一光秃的树干树枝,让它以你的善行为树叶,每行一善,就画上一片树叶。 看看你的道德之树茂盛吗? 课堂活动: 日行一善 提示:行善的方式很多,只要你愿意。如果你没有钱布施,你还有微笑可以布施。试试看,对身边的人微笑三次,把快乐传递下去;悄悄做一件帮助他人的事;原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止(宽容);想想自己已经拥有的,试着去感恩;给父母至少一周打一个电话…… 日行一善,心里充满善良的阳光,照亮别人,也温暖自己。 * 3、道德修养的途径与方法 与社会实践相联系是进行道德修养的根本途径 具体方法: 学与思并重的方法 省察克治的方法 慎独自律的方法 积善成德的方法 知行统一的方法 * 2006年7月21日,湖南师范大学历史文化学院大三学生李春华为救二名落水儿童而献出自己年青的生命。8月18日“东方时空”以《李春华——生如夏花》为题报道了他的事迹。“时空记忆”的解说词说: 李春华就是一个朴实而平凡的农家子弟,他沉默寡言但乐于助人,他有超出一般“80后”学生的忍耐
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