人力资源管理视角下的学生社团管理研究.docVIP

　　人力资源管理视角下的学生社团管理研究 人力资源管理视角下的学生社团管理研究 　　学生社团是以共同的兴趣爱好为前提、自愿参与为原则、自主开展活动为主要活动方式的学生组织。通过社团活动的开展，一方面可以带动校园文化建设；另一方面，能在大学生的专业实习、技能训练、素质拓展等方面起到了良好作用。专业性社团做为社团活动的创新形式，更是由于专业性、技能性强的特点，越来越引起重视。但是由于学生社团是以共同的兴趣爱好为前提、自愿参与为原则、自主开展活动为主要活动方式的学生组织，因而不可避免地带有了组织不稳定、活动效能低等缺陷，影响了社团的发展。尤其是专业性学生社团，还受到指导教师专业限制、缺乏专业性常规活动、活动内容不吸引人等问题的影响，导致社团出现吸引会员困难、会员队伍不稳定、活动效率低等现象。 　　面对上述问题，如何才能更好地调动学生参与专业社团的兴趣，开展丰富的社团活动，促进学生职业能力的培养，是高职院校社团建设亟待解决的问题。在这方面，石家庄信息工程职业学院ERP企业模拟经营协会在会员招蓦、会员培训、会员考核、活动组织方面取得了一定的成效。达到了社团良性发展，进而促进学生专业素质和综合技能提高的目的。 　　一、ERP企业模拟经营协会简介 　　协会成立于2011年，是依照《石家庄信息职业学院学生社团管理条例》发起组织，经院、系团委批准注册并备案的，为同学提供体验企业经营管理理论、锻炼社会实践能力的学生团体。协会的发起者是学院管理系ERP沙盘实训本文由.L.收集整理指导教师，曾多次组织学生参加省级、国家级比赛，并取得优异成绩。 　　（一）协会的组织形式。ERP企业经营协会由名誉会长、顾问委员会、理事会、办公室、外联部、宣传部、素质拓展部组成。理事会为协会的常委会，是最高权利机构，主要管理协会的日常事务，对重大事件进行讨论研究，共同协商。 　　（二）协会的主要活动 　　1、协助组织ERP沙盘大赛、ERP有奖征文等一系列有关ERP的科技比赛； ERP相关书籍的阅读和评书活动；承办并参与校、省、全国的ERP沙盘模拟对抗赛。 　　2、邀请企业及高校管理专家指导协会工作，定期举办有关的学术交流会、研讨会、讲座、演讲会；宣传推广ERP企业经营管理理念；ERP沙盘培训。 　　3、以组织内部学习交流。 　　4、组队参加挑战杯或沙盘对抗比赛。 　　二、引入人力资源管理理念，优化管理模式 　　协会不设入会门槛，凡是对企业经营感兴趣的同学均可报名参加。为避免出现协会内部缺乏凝聚力、活动不能正常进行、会员关系不融洽、内部气氛不活跃等问题出现，协会引入了人力资源管理理念，明确目标、明确会员招募、培养、奖惩和活动开展的规则。 　　（一）机构设置。采用会长负责制，会长负责协会全面工作，副会长协助完成。下设办公室、宣传部、外联部、素质拓展部、运营组织部等五个部门，分管协会具体工作，由各部部长负责，各部门负责人带任务小组完成职能工作和技能训练任务。 　　1、办公室主要负责：协会经费管理、协会会员档案管理和日常活动资料、管理、会议主持和活动记录工作，会员安置、调整、考核、奖惩。 　　2、宣传部主要负责：扩大协会的影响力，维护协会的良好形象。完成协会活动海报设计制作和张贴工作，对外发表新闻信息，组织活动周报编辑印发。 　　3、外联部主要负责：建立协会的企业资源，邀请用人单位来校参加招聘会，承接企业校园活动、企业对协会的赞助项目。 　　4、素质拓展部主要负责：活动创意。通过市场调研，提出创意活动的意见、策划方案，并组织实施。 　　5、运营组织部主要负责：日常技能训练的开展，并对会员在任务开展期间的综合表现进行记录。 　　（二）导师制度。建立导师制度，成立顾问委员会，由校外企业经营专家、学院专任教师组成，主要是指导协会的运转，对协会的工作提出有建设性的建议成才。选派专人负责指导学生专业社团建设，提高专业社团活动的层次。在组织学生参加的实践活动和专业比赛中均有专任教师全程指导。 　　（三）会员招蓦。会员招蓦分为两种形式，一种是社团纳新活动吸纳会员，会员吸纳面向全院学生，这部分学生参与活动的愿望高涨，活动积极性高；一种是由经管、商贸类系部推荐，这部分学生专业知识掌握扎实、具有一定的专业技能，可以灵活运用沙盘经营规则，运营能力较强。两部分学生相结合，既提高了参与活动的热情，又保障了专业培训效果。 　　（四）会员培训。会员培训由校外企业经营专家、学院专任教师完成，按照协会日程安排，讲授ERP经营模拟课程，开设专题讲座。协会相关部门负责专业课程内容巩固以及活动的策划、组织工作。 　　（五）会员考核与奖惩。建立会员考核制度，从活动参与率、对抗成绩、出勤率三方面进行考核，考核成绩计入会员档案，做为协会评优的考核依据。建立会员奖惩制度，对竞赛活动中表