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以哲学应用推动思想解放 以思想解放推动哲学应用.doc
以哲学应用推动思想解放 以思想解放推动哲学应用
以哲学应用推动思想解放 以思想解放推动哲学应用
由中国马哲史学会应用哲.L.学研究会、中国马哲史学会邓小平理论研究会、中共中央党校哲学教研部和中共黑龙江省委党校联合举办的全国应用哲学和邓小平理论研讨会,于2008年7月29日至31日在黑龙江省哈尔滨市召开。这次研讨会的主题是思想解放与哲学应用。来自中共中央党校、中央社会主义学院、湖南省社会科学院、广东省社联、北京大学、清华大学、中国人民大学等党校、高校、社科院系统的50多位专家学者出席了会议。黑龙江省委党校常务副校长鲁滨教授到会致辞,应用哲学研究会会长、辽宁省社联副主席、辽宁大学郭国勋教授做主题报告。应用哲学研究会会长、邓小平理论研究会副会长、中央党校董德刚教授做会议总结。与会专家学者就我国当前继续解放思想和哲学应用等问题进行了深入研讨。
一、继续解放思想的现实意义、主要内容和特点
1、关于继续解放思想的现实意义。与会学者认为,新时期进一步解放思想是深化改革开放的需要。改革开放30年,始终贯穿着一条清晰的主线,那就是不断地解放思想,不断地赋予思想解放以新的内容。思想解放与改革开放是一个互相促进、相辅相成的渐进过程。思想解放的深入推动了改革开放的进展,改革开放的需求又给思想解放提供了新的空间。思想解放在改革开放的最新成果中得到认可与激励,改革开放在新的思想解放中得到进一步巩固与提高,当前我们要进一步深化改革开放,发展中国特色社会主义,必须继续解放思想。
2、继续解放思想的主要内容。与会学者认为,一是从教条主义中解放出来,包括马教条,即对马克思主义本本的不正确理解;洋教条,即对西方哲学社会科学理论特别是政治学理论的崇拜。二是从经验主义中解放出来。三是从旧体制中解放出来,包括经济体制的问题,也包括政治体制。四是从不良风气和精神状态中解放出来。五是从旧的发展思路和模式中解放出来。六是从新的土教条中解放出来,防止把一个地区的解放思想的经验和做法当成普适性的,照抄照搬。七是从对市场经济的迷信中解放出来。一些学者认为当前解放思想的核心是政治体制改革。
3、关于当前继续解放思想的特点。一是继续解放思想的任务更艰巨。我国的改革正在向纵深发展。涉及的问题更加敏感,涉及的社会关系更加复杂,使得解放思想的任务更加艰巨。二是继续解放思想面临的问题更复杂。当前。西方国家几百年中分阶段出现的矛盾和问题,在我国几乎同时一次性地出现了,改革道路上又出现了各种新情况新问题,使得我们解放思想面临的问题更加复杂。三是继续解放思想的难度更大。现在要根据新情况对自己提出的思想、理论重新加以审视,要实现自我否定,这往往比较困难。有的学者认为解放思想有五难,即文化之难、事实之难、利益之难、制度之难、国民性之难。
二、继续解放思想的主体、针对性和边界
1、关于当前继续解放思想的主体。与会学者有四种不同的观点。第一种观点认为当前解放思想的主体是人民群众,必须尊重人民群众的首创精神。第二种观点认为当前解放思想的主体是领导干部,特别是高级领导干部。第三种观点认为有思想的人都是解放的主体,都有解放思想的任务,领导干部的思想解放是首要的,人民群众的思想解放是重要的。第四种观点认为解放思想必须形成上下联动,广泛参与的整个社会的行为。首先基于人民群众的实践,人民群众知道基层的问题在哪里。知道解决这些问题的思路、办法和途径,领导干部的职能就是把人民群众自发的、分散的、无序的思想加以提炼、总结、规范、推广,创新在地方,规范在中央。
2、关于当前解放思想的针对性。与会学者有两种观点。一种观点认为与前几次解放思想相比,当前解放
思想的针对性并不明朗,大家都在谈解放思想,但具体在哪些方面解放思想并不清晰。另一种观点认为当前解放思想的针对性已经比较明朗,有的学者认为是围绕科学发展与社会和谐;有的学者认为是围绕深化改革开放,破解发展难.L.题;有的学者认为是民主与权威之争。
3、关于解放思想有无边界,是这次研讨会讨论比较热烈的问题,形成两种不同观点。一种观点认为解放思想是有边界的,与会的多数学者赞同这种观点。有的学者认为,认识的目的是实践,我们解放思想的目的是发展中国特色社会主义。因此,是否有利于高举中国特色社会主义旗帜、坚定不移地走中国特色社会主义道路、发展中国特色社会主义,就是当下我们解放思想的边界。四项基本原则就是解放思想的底线。有的学者认为,法律是公民解放思想的绝对底线;党规党法是党员解放思想的相对底线;把握住解放思想的底线。是我们党解放思想的历史经验。另一种观点认为,如何进行思考是每个思想者自己的事情,思想固然有是非优劣之分,要以实践和人民利益为标准,但不应简单化地设定人为的边界。有的学者说,法律针对的是行为,不
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