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第3课时除法的验算
知识准备 9 0 ÷ 3 = 1 2 ÷ 3 = 2 8 ÷ 4 = 3 0 ÷ 3 = 2 4 ÷ 4 = 4 8 ÷ 6 = 4 0 ÷ 2 = 8 0 ÷ 2 = 1 口算 3 0 4 7 1 0 6 8 2 0 4 0 1. 我能学会验算没有余数的除法的过程,并能用乘法验算除法。 2. 在理解用乘法验算除法的基础上,探索有余数的验算方法。 学习目标 自主学习 3 6 3 1 6 3 2 6 0 36 ÷ 3 = 12(根) 36元可以买多根跳绳? 36÷3=12(根),36元可以买12根。 用乘法验算。 算得对吗? 1 2 × 3 6 3 商×除数=被除数 答:36元可以买12根跳绳。 先算一算,再看看每组中的两道题有什么关系。 96÷3 32×3 86÷4 21×4+2 47÷2 23×2+1 =32 =96 =21······2 =86 =23······1 =47 合作交流 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 绿色圃中小学教育网 。 教师点拨 1 验算没有余数的除法用商乘除数,看所得的积与被除数是否相等来检验计的准确性。 2 验算有余数的除法,用商乘除数加余数,看所得的结果与被除数是否相等来检验计算的准确性。 公式:被除数=商X除数, 被除数=商X除数+余数 口诀:除法验算很简单,商乘除数验算完,要有余数别着急,同样方法再加余。 自主学习 用竖式计算,并验算。 64÷2 55÷5 2 6 4 3 6 4 4 2 0 验算: 3 2 × 2 4 6 5 5 5 1 5 5 5 1 0 验算: 1 1 × 5 5 5 当堂检测 =34 =11 用竖式计算,并验算。 47÷4 68÷6 4 4 7 1 4 7 4 1 3 验算: 6 6 8 1 6 8 6 1 2 验算: 1 1 × 4 4 4 + 3 4 7 1 1 × 6 6 6 + 2 6 8 =11……3 =11……2 口算下面各题。 (1)20÷2 60÷3 80÷2 26÷2 69÷3 84÷2 (2)93÷3 86÷2 44÷4 31×3 43×2 4×11 =10 =20 =40 =13 =23 全班需要多少张课桌? 课桌数量:48÷2=24(张) 每组人数:48÷4=12 (人) 答:全班需要24张课桌。 答: 平均每组12人。 每辆车用4个轮子。 45个轮子,最多可以装几 辆车? 45÷4=____( ) )……___( ) 4 4 5 1 4 5 4 1 1 验算: 1 1 × 4 4 4 + 1 4 5 11 辆 1 个 答:最多可以装11辆车。 想一想 在 里填上合适的数字。 ÷3=23 …… ÷ =23 1 …… 小朋友们,在今天的学习中,你有什么收获吗?! 自主反思 教学反思 65元可以买多少块 ? 还剩多少元? 65÷3=21(块)……2(元), 65元可以买21块,还剩2元。 怎样验算呢? 每块3元,21块是63元再加 上剩下的2元,正好是65元。 2 1 × 3 3 6 + 2 6 5 商×除数+余数=被除数 自主学习
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