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2014 2015学年度第一学期英语教研组工作计划
2014 2015学年度第一学期英语教研组工作计划
欢迎来到招生考试网/工作计划栏目,本文为大家带来《2014 2015学年度第一学期英语教研组工作计划》,希望能帮助到你。
2014 2015学年度第一学期英语教研组工作计划篇一:初中英语教研组工作计划(2014-2015学年第一学期)
金崖中学英语教研组工作计划
(2014-2015学年度第一学期)
一、基本情况
本组共有教师10人,都是长期从事英语教学的一线教师,有着丰富的教学经验。本组教师能够坚持学习教育理论,加强理论研讨,使教师对新课程、新理念有更加深刻地认识,适应现代教育日新月异的变化,认真搞好教研活动,通过学习、讨论,取长补短,促进教师能力的提高,促进英语教学的发展,搞好信息技术教育,组织教师学习现代教育技术,提高多媒体技术的应用能力
二、 指导思想
本学期要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论, 积极参加课改培训, 开展课题研究等活动,更新教学观念。转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
1、配合学校及教导处、教研室组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、本学期将加大力度落实备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一
练习和单元测试。各年级具体目标如下:
七年级:抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。
八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。
九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查漏补缺,着力加强学法指导和能力培养,为实现2015年中考的新突破打好基础。教师在集体备课时要体现不同层次的不同教案、授课及作业要求等。
三、目标任务
(一)教师方面:
1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规
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