2015-2016年度预备班第一学期班主任工作计划.docVIP

2015-2016年度预备班第一学期班主任工作计划 2015-2016年度预备班第一学期班主任工作计划 nbsp; 转眼间，新学期又到了，一群可爱的孩子们将加入我的班级，做为预备6班班主任的我，要把各项工作做得更加细致、完善，体验式教育教学的新尝试将是本学期的工作重点，结合体验式教育教学方案，预备6班班主任工作计划如下： 一、尽快收心，回归角色。依照美舍学校的管理规程，做好新生的入学教育工作，让新生尽快地适应美舍学校新环境。 二、培养良好习惯。依据“预备班一日行为规范”开展常规教育，培养幼儿良好的学习、生活习惯。具体如下： 1、坚持晨检。积极学习基本医疗护理知识，观察新生每日的健康情况，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。 2、常规训练。指排队、升旗、早操、站立、起立、端坐、入厕、就餐、盥洗、午睡、起床、系鞋带、午点、游戏、 滑滑梯、写字、读书、离校等方面。 2.1课堂规范 2.1.1在培养幼儿正确的读写坐姿时，时刻提醒、督促幼儿做到“三个一”； 2.1.2教育幼儿课前课本的摆放位置，要爱惜学习用品，学会自己整理学习用品； 2.1.3教育幼儿科学地用眼，要保护眼睛，每天坚持正确做眼保健操； 2.1.4课堂环节中利用了一些自编的小口令调动幼儿的课堂积极性，回答问题之前先举手，做到行动统一； 2.1.5创造体验式教学活动，让幼儿在体验中学习，在学习中体验。 2.2饮食习惯 2.2.1在培养饮食习惯时,教育幼儿不挑食、不浪费粮食，进餐时细嚼慢咽不讲话； 2.2.2每节课后督促幼儿喝水，培养幼儿主动喝水的习惯。 2.3睡眠习惯 2.3.1在培养幼儿睡眠习惯时,要求幼儿进入寝室后不讲话，将鞋、袜、衣服摆放整齐，躺下后自觉盖好被子。 2.4卫生习惯 2.4.1在培养幼儿卫生习惯时,教育幼儿根据天气变化增减衣服； 2.4.2教育幼儿在饭前便后或者游戏结束后要洗手； 2.4.3,不要随便丢垃圾与制造垃圾，垃圾应投放垃圾桶。 2.5礼貌习惯 2.5.1培养幼儿讲文明，讲礼貌，见到长辈主动问好； 2.5.2教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处，相互谦让、相互关心、相互帮助，美食分享、快乐共享。 3、安全防护 3.1安全意识 3.1.1通过课堂和随机教育相结合，教育幼儿危险的地方不能去，危险的东西不能摸； 3.1.2遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时第一时间告知老师或大人； 3.1.3每天安全教育10分钟，并且平时反复强调，力求安全第一。 3.2防护意识 3.2.1教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识； 三、班级管理。 1、制定班级制度。以奖励为主，例如海豚效应，即刻奖励不拖延，让幼儿有成就感。 2、打造良好班风。努力营造一个积极向上的班风，班里设有“小队长”、“组长”、“班长”、“英语小明星”、“小画家”、“监督员”、“小小音乐家”等小干部，每周民主选出表现较棒的、有进步的幼儿担任班干部，这样一来可以让孩子管理孩子，孩子得到了锻炼的机会，同时也激励着每位幼儿努力争取。 四、家长管理。 1、反馈工作。利用电话、短信或者放学时间，与家长及时做好教育信息的交流工作；加强做好家校的信息联系，让家长及时地了解到孩子在校的的表现情况。 2、积极改进。针对幼儿不同时期的表现以及交流意见，商讨教育方法，及时帮助孩子，力求共同进步提高。 在新的学期里，我要产生新的动力，传播正能量，希望通过新学期的努力，让预备班的每一位孩子都有质的飞跃。孩子们，我们一起加油。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所