七年级上册第3单元公开课无答案.docVIP

七年级政治第三单元《过富有情趣的生活》（复习学案） 教学重点：学会调控情绪追寻高雅情趣。教学难点：学会调控情绪情趣的雅与俗【教学过程】 情绪的总类、作用和影响 （一）习题复习：(辨别题） 1、情绪最常见的四大基本类型是喜怒哀乐B 2、喜是积极情绪，对人没有消极作用；怒是消极情绪，对人没有积极作用。B 3、成语“风声鹤涙，草木皆兵”反映了惧的情绪A 4、在生活中，不同的事情、处于不同的情境，每个人所产生的情绪是不同的A 5、情绪就像“神奇果”会对人产生神奇的作用A 6、情绪影响着人们的行为和生活A 总结一：1、最常见的情绪分为四大类，分别是 喜 、 怒 、 哀 、 惧 2、情绪是，有和日本有人开设了“骂人”俱乐部，心里有了闷气无处发泄，可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员，出了气，就释放了过激情绪，骂完交费就走，这家“骂人”俱乐部排解人们不良情绪采用的方法是（ ） A.注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.心理换位法 (　　 ) B．注意转移法　　C．幽默化解法　　D．情感宣泄法 6、遇到冲动的事，你要想一想、看一看，用一些适当的方法提醒自己不要鲁莽，这样做是(　　 ) AB．合理发泄自己的消极情绪 C．用排除法转移自己的不良情绪?? D．用主动控制法调节自己的不良情 总结二：1、情绪是可以 的，可以通过 来控制自己的情绪。 2、调节情绪的主要方法有 等。 3、人的情绪具有 和 。我们应该学会在 的场合，用 的方式表达情绪。 情趣与兴趣 习题复习（单选） 1、情趣源于 (?? ) A．兴趣??? B．追求??? C．平凡的生活??? D．心理 2、兴趣和情趣之间的关系是（ ） A．没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来 B．兴趣和情趣是一回事 C．有了兴趣就有了情趣 D．兴趣是以情趣为基础而产生的 3、下列哪些属于健康、高雅的生活情趣？（ ） ①与书法爱好者一起研讨书法 ②与朋友一起打麻将 ③欢庆传统节日，大家载歌载舞 ④一群老人在切磋剪纸艺术 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.人们通过长期观察发现，书法使人长寿，下棋使人思维敏捷，写作使人想象力丰富，养花能陶冶性情。这说明（ ） A.培养性情很重要 B.高雅情趣有益于个人的身心健康 C.广博的爱好是每个人应该培养的 D.生活处处有情趣 5．在我们的身旁，环绕着众多美的对象：自然风光、自然事物、人的自身、人的服饰打扮、人的言谈举止等等，美的对象就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想情感之中。这说明 （ ） A．人们对大自然的热爱 B．生活处处有情趣，情趣是多种多样的 C．情趣就是对美的追求 D．人与人之间的美好情感 6．我们要热爱生活、热爱人生，因为只有对生活充满热爱和激情，才能（ ） ①对生活中的事物感兴趣 ②深刻具体地感受生活的美好 ③发现生活中的情趣 ④不断陶冶高雅生活情趣 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 7．经常下象棋的同学，观察事物的能力比较强，判断能力也比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明小制作实验的人，动脑、动手能力也得到增强，这说明(　 　) AB．高雅的生活情趣有利于开阔眼界和开发智力 C．高雅的生活情趣不利于知识学习? D．高雅的生活情趣有利于提高道德修养 8．据2008年4月《南方都市报》报道：在网上预测自己的死亡时间和方式在广州中学生当中悄然兴起，专家认为该行为容易使青少年形成消极的人生观，影响心理健康。对此，下列认识正确的是（ ） ①这是一种低级庸俗的生活情趣。有害于青少年的身心健康成长。②这种现象是因为好奇心的结果，所以要坚决抵制青少年好奇心的蔓延。③我们要学会鉴别不同的情趣，克服盲目从众心理。④我们要杜绝低级庸俗的生活情趣，培养自己高雅的生活情趣。 A①②④ B ②③④ C①②③ D①③④ 9、小东对发型设计非常感兴趣，看到今年怪异发型流行，