丰都县2008年春8年级期末教学质量过程监控.docVIP

丰都县2008年春八年级期末教学质量过程监控 语 文 试 卷 （全卷共四大题，满分150分，120分钟完卷） 总 分 题号 一 二 三 四 总分人 得分 得 分 评卷人 一、语言的积累与运用（45分） 1、抄写下面一段文字。要求：书写规范，字迹工整。(3分)　 面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。 2、阅读下面文字，完成后面的问题。（共8分） 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪炳。他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻篾地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？…… 虽然生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” 1）请把文中加点字的注音依次写在后面括号里。（ ）（ ）（2分） 2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分） 改为 改为 3）划线句为病句，请改正。（1分） 4）文段选自名著《 》（1分）。在主人公的身上，凝聚着那个时代最美好的精神品质，即： （2分）。 3、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（分） A. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 B. 赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C．一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。 D．领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。 100位师生进行“奥运知多少”的社会调查，现将调查结果列表如下： 人数 内容 了解程度 奥运圣火传递途径 奥运理念 奥运吉祥物 完全知道 53 55 60 知道一些，但不完全 34 35 35 完全不了解 13 10 5 从这份调查统计表中，你发现了什么问题？（3分） 5、展开想象，在下面横线上续写一个句子，使之与前面句子的形式相同，构成排比。（3分） 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； 6、口语交际（6分） ⑴一次口语交际课上，班级开展了一场以诚信为话题的辩论赛，辩题是“该不该说善意的谎言”。请你设计并表述出正反两方的观点。（2分） ⑵课外，你一定积累了不少有关诚信的名言警句，请至少写出两句。（4分） 7、综合性学习（9分） 班上准备开展一次《家乡的“老照片”》综合性学习，有的想去了解家乡的历史变迁，有的想去了解家乡的名胜景观，也有的想去了解家乡的著名人物，还有的想去了解家乡的交通工具的变化…… （1）你打算选择哪个方面的内容作为研究的对象？你认为这个方面的研究会有什么意义？（3分） （2）活动准备阶段，你需要根据选择主题内容制定研究方案，你的心中还应有对问题的预设。你预设活动中可能会遇到什么问题（困难）？你准备怎样解决它？（3分）