九上〔第四章视图与投影〕水平测试题北师大版.docVIP

九上〔第四章视图与投影〕水平测试题北师大版.doc

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九上〔第四章视图与投影〕水平测试题北师大版

九年级数学上册《第四章 视图与投影》水平测试题 北师大版 一、精心选一选!(30分) 1.图1所示的物体的左视图(从左面看得到的视图)是( D ) 图1     A.    B. C. D. 2.如图所示的是某几何体的三视图,则该几何体的形状是 (A)长方体 (B)三棱柱 (C)圆锥 (D)正方体 .5米人测竿的影长为2.5米,那么影长为30米的旗杆的高是( C ) A、20米 B、16米 C、18米 D、15米 4.如图3,箭头表示投影的方向,则图中圆柱体的投影是( B ) A.圆 B.矩形 C.梯形 D.圆柱 5.在一个晴朗的上午,皮皮拿着一块正方形术板在阳光下做投影实验,正方形木板在地面上形成的投影不可能是( A ) 6.如图5,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子( B ) A.逐渐变短 B.先变短后变长 C.先变长后变短 D.逐渐变长 7.关于盲区的说法正确的有( C ) (1)我们把视线看不到的地方称为盲区 (2)我们上山与下山时视野盲区是相同的 (3)我们坐车向前行驶,有时会发现一些高大的建筑物会被比它矮的建筑物挡住 (4)人们常说“站得高,看得远”,说明在高处视野盲区要小,视野范围大 A、1 个 B、2个 C、3个 D、4个 8.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图6所示,则其主视图的面积为( B ) A.6 B.8 C.12 D.24 9.一根笔直的小木棒(记为线段AB),它的正投影为线段CD,则下列各式中一定成立的是( ) A.AB=CD B.≤ C. D.≥ ∠MPN的度数为( B ) A. B. C. D. 二、细心填一填!(30分) 11.如果一个立体图形的主视图为矩形,则这个立体图形可能是 (只需填上一个立体图形). 12.如图中物体的一个视图(a)的名称为_▲_.几何体的三视图如图,则这个几何体是. 16.将一个三角板放在太阳光下,它所形成的投影是 ,也可能是 . 17.身高相同的小明和小丽站在灯光下的不同位置,已知小明的投影比小丽的投影长,我们可以判定小明离灯光较_________. 18.展览厅内要用相同的正方体木块搭成一个三视图如图的展台,则此展台共需这样的正方体______块 19.如图,下列四个几何体中,它们的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是 20.陈老师要为他家的长方形餐厅(如图13)选择一张餐桌,并且想按如下要求摆放:餐桌一侧靠墙,靠墙对面的桌边留出宽度不小于80cm的通道,另两边各留出宽度不小于60cm的通道.那么在下面四张餐桌中,其大小规格符合要求的餐桌编号是        (把符合要求的编号都写上). 三、用心解一解!(60分) 21.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把由圆锥与圆柱组成的几何体(如图14所示,圆锥在圆柱上底面正中间放置)摆在讲桌上,请你在指定的方框内分别画出这个几何体的三视图(从正面、左面、上面看得到的视图).(6分) 22.一个几何体的三视图如图15所示,它的俯视图为菱形.请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出它的侧面积.(6分) 23.(1)一木杆按如图16-1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子(用线段表示); (2)图16-2是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点表示),并在图中画出人在此光源下的影子.(用线段表示).(6分) 24.以下各图是某人站在室内,由远及近逐渐靠近窗口观察室外的一组照片。 (1)按此人逐渐靠近窗口的顺序,这5张照片的顺序应为__________. (2)说出此人观察室外的视角由大到小的顺序. (6分) 25.以下是我国北方某地一物体在阳光下,分上、中、下午不同时刻产生的影子. (1)观察到以上各图片的人是站在物体的南侧还是北侧? (2)分别说出三张图片对应的时间是上午、中午,还是下午. (3)为防止阳光照射,你在上、中、下午分别应站在A、B、C哪个区域?(6分) 26.兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为.4米

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