诗歌鉴赏《读一首诗知一类诗》.pptVIP

四、托物言志诗 常见主题 1、抒写怀才不遇、壮志难酬的感受。 例如：《杨柳枝》（白居易） 2、表达自甘寂寞、坚贞不屈、高洁脱俗（不同流合污）的气节。 例如：《卜算子·咏梅》（陆游） 3、厌恶官场，追求自由、隐逸、淡泊闲适等的生活。 例如：《画眉鸟》(欧阳修) 4、表达个人志向。例如：《早梅》（齐己） 5、表达个人喜好和兴趣。 例如：《菊花》（元稹） 四、托物言志诗 表现手法 托物言志 象征 比喻 形象生动。 拟人 形象更生动、具有人情味 用典 正面描写和侧面描写 对比、衬托 为了更加突出物本身的特征，常常把所咏之物跟其他物进行对比，或者用其他物来衬托所咏之物，以突出形象、渲染意境。 环境烘托写到物生长的外部环境往往就是用环境来烘托物的品质。 四、托物言志诗 语言风格 生动形象 凝炼简明 含蓄委婉 四、托物言志诗 常用意象 ①江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦 ②梧桐：凄苦 ③猿啼：悲伤 ③鹧鸪鸟：旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪 ④草：生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑微 ⑤沙鸥：飘零、伤感 ⑥松柏：坚挺、傲岸、坚强、生命力 ⑦黄叶：凋零、成熟、美人迟暮 ⑧花开：希望、青春、人生的灿烂 ⑨花落：凋零、失意、人生事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋追怀 五、送别怀人诗 常见主题 ①抒写依依惜别之意 ②借诗吐胸中积愤或明心志的 ③重在劝勉、鼓励、安慰友人 ④既含离别之情，又有身世命运之感，或兼劝慰警示之意 ⑤别后情境的想象、担忧与对友人的思念 五、送别怀人诗 结构特点 一般以描写景物来表达离愁别绪。一般写法 1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼； 2.第一联叙题意趣； 第二联说人事，或叙别，或议论； 第三联说景，或带思慕之情，或说事； 第四联说何时再会，或嘱托，或期望。 中间二联或倒乱并说亦可，但不可重复，须有次第。末句要有理趣，意味隽永为佳。 五、送别怀人诗 表现手法 一、托物寓情： 《赠汪伦》/李白 以水深比情深，形象性地表达了真挚纯洁的深情。 二、寄情于景，情景交融。表面看犹如一幅幅秀美的风景画，没有什么情啊谊的。但仔细一品味，便可以从中体验到一股浓浓的、深沉的情愫。《送孟浩然之广陵》李白 三、运用富含哲理的至理名言，直抒胸臆。 ① “海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾！” ② “莫愁前路无知已，天下谁人不识君” 五、送别怀人诗 表现手法 四、对比衬托 五、虚实相生或虚实结合 送别诗常在作者触景生情的基础上向前推想，大抵是想像分别后对方途中所当经见的特定环境或所当体验的离别的孤独与惆怅。 六、修辞手法 五、送别怀人诗 感情色彩： 依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅； 安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。 送别诗从情感基调上看，可分为以下几种： 1、伤感凄悲，惆怅迷惘：写景之昏暗、寒冷、迷茫、凄清，表达凄婉感伤、悲伤痛苦的感情。 2、运用优美的文字，勾画清新的意境，创设轻松的氛围，抒发无限眷恋、依依惜别的深情。 3、一洗悲酸之态，吹响豪迈的号角，激情荡漾，健康高雅的格调。有开阔的诗境，爽朗的音调，体现高远的志趣和开阔的胸襟。 五、送别怀人诗 常用意象 1、送别地点：长亭、谢亭（又叫谢公亭）、灞陵、客舍、西楼、望江楼、南浦、歧路旁、津渡口、阳关、或都门。 2、时间：夕阳、日暮、月夜。 3、季节：秋。 4、意象：酒、斑马、晚风、古道、芳（春）草、弱柳、杨柳、杨花或柳絮、残笛、寒蝉、烟波、水、浮云、落花、落叶。 5.送别之曲：《阳关三叠》、《折杨柳》 五、送别怀人诗 卜算子·送鲍浩然之浙东 王观 　　　水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。　　才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 　 (1)本词上、下片各写了什么？请作简要概括。 　　答：_____________________________　　　 (2)宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。 　　答：_____________________________ 六、羁旅思乡诗 阅读方法 1．抓意象。 2．悟情感。 3．明手法。 六、羁旅思乡诗 阅读方法 1．抓意象。需要要特别留心四种意象： ①月——“月是故乡明”，诗人移情于月，象征人世间的聚散； ②雁——“人归落雁后”，它是触动诗人乡思的重要媒介； ③危楼——“独自莫凭栏”，古人常因思乡情切而登楼凭栏，借此表现归思； ④书信——“家书抵万金”，书信是用来传递相思之苦的，要领会诗中家信的作用。 六、羁旅思乡诗