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- 2017-05-08 发布于山西
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综合实践活动课程 理念和实施策略PPT
综合实践活动课程 理念和实施策略 一、为什么要开设综合实践活动课程(背景) 不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。 ——江泽民:《关于教育问题的谈话》 选择了一种教育,就选择了一种生活方式。 ——杜威:《民本主义与教育》 *来自调查其它信息 我在早上六点钟就得起床,七点钟以前就得到校。学校里早自习在七点十五到八点,上课是挺早的。(辽宁小三) 从初一到初二晚上一直补课,每月收费30元,每周六全天上课,周日上午也上课……我希望国家教育部门能替我们中学生减轻一点压力和负担,至少周日不该上课!还我们学生一片自由的蓝天!(安徽初二) 按照参考书读,讨厌;上课说话罗里罗嗦,烦! 烦!烦! (四川初二) *、2001年教育进展国际评估组织报告 中国小孩在21个国家中,计算能力最强,创造力倒数第五。 在校做数学题时间,我国中学生每周307分钟,他人217分钟;回家后,我们还要花每周4小时,他人不超过一小时。 我国中小学生认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只有14.9%。 ◆树立新的知识观 (一)、 关于课程管理 (二)、现行课程结构存在着较严重不足 (二)、现
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