语句衔接讲课教学课件用2.pptVIP

高考语句衔接题的设置类型 1．语句复位?(多为客观选择题) 是以往高考试题常采用的题型。 句子复位主要有两种类型: （1）“定位选句”，即句子的位置已确定，要求选择合适的句子; （2）“定句选位”，即句子内容确定，要求从文章、段落中找出合适 的位置复位。? ? 2．句序排列 (多为主观排列题)? 是近几年高考常采用的题型。 句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规律。 例1: 2006年(全国卷2)4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 都灵冬奥会花样滑冰双人滑比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。——, —— ，——。他们勇敢的精神和精湛的技术也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。 ①所有人都以为这对组合将退出比赛 ②就在所有人都以为这对组合将退出比赛的时候 ③简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续 比赛 ④冰上却出现了简单包扎后的张丹 ⑤两人顺利地完成了其它高难动作 ⑥其它高难动作也完成的很顺利 A、①③⑤ B、①④⑥ C、②③⑤ D、②④⑥ 规律方法总结： 陈述对象角度一致 例2: 2007年(宁夏卷) 21 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语义连贯. 几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,____, ____,____,____。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 ①他执著地追寻着”我们从何处来,我们往何处去”的答案 ②震动了整个理论物理界 ③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ④思维却遨游于广袤的太空 规律方法总结： 陈述对象角度一致 2 句式结构整齐一致 例3: 2005年全国卷(三) 18．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（3分） ①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过，河水清澈见底。 ③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。 规律方法总结： 陈述对象角度一致 2 句式结构整齐一致 3 时空变化顺序合理 例4 :选出使上下文衔接最恰当的一项（ ) ________崖壁下有几处坟地，坟前立着石碑，许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙 成一道五彩的屏障。 B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。 规律方法总结： 陈述对象角度一致 2 句式结构整齐一致 3 时空变化顺序合理 4 合乎情境合乎事理 例5： 2007年(辽宁卷) 把下列句子组成语意连贯的一段话。 ①科学家为了迎接“挑战”，根据超导材料的“完全抗磁性”原理，让轮子和钢轨“分离”，发明了高速磁悬浮列车 ②磁悬浮列车在正式运行之前，还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段 ③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力，因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以，这种新型列车有着广阔的发展前景 ④传统列车提速有一个极限——时速300千米，超过它，就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦，从而引发严重事故 ⑤它利用刺激相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮，并利用刺激相易产生的吸引力驱动车辆高速前进。 规律方法总结： 陈述对象角度一致 2 句式结构整齐一致 3 时空变化顺序合理 4 合乎情境合乎事理 5 逻辑关系和谐自然 例6： 2006年(浙江卷 ) 24．阅读下面的文字，回答问题。(4分)?????如果说，书本凝聚着古往今来的知识积累，那么，树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说，书本是用文字承载着人类的智慧，那么，树木就是用口口记录着地球的历史。因此，读书，让我们得以了解自己，了解人生；读树，让我们懂得把握现在，把握明天。所以，读树与读书一样，是大有益处的事情。??? (1)将文中缺漏的词语填入下面的空格中。(2分)口口 ??? (2)就文