透镜和其应用复习2012.pptVIP

照相机是利用凸透镜能够成缩小实像的现象来拍摄照片的，若镜头焦距为15cm，那么被拍景物到照相机镜头的距离应该是：( ) A．超过30 cm B。在15 cm到30 cm之间 C．正好30 cm D。正好15 cm A f 2f f 2f 杨晓同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。 【解答】杨晓往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。 屏幕上要看到正立的像, 幻灯片应该( ) 要使投影仪屏幕上的像大一些，应使投影仪向＿＿（“远离”、“靠近”）屏幕的方向移动，同时投影仪的镜头向＿＿＿＿＿移动。 远离 物体 1：放大镜 A：倒立放大的实像 2：照相机 B：正立等大的虚像 3：潜望镜 C：正立放大的虚像 4：幻灯机 D：倒立缩小的实像 用短线把下列四种光学仪器与其对应的成像情况彼此连接起来： 虚像：不是实际光线会聚而成，光屏上得不到的像。 实像：由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上。 以上各图中成虚像的是：( ) A．a、b B.b、c C.a、c D.a、d D 课题：探究凸透镜成像的规律 实验目的： 探究凸透镜成像规律 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等 实验器材: 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 F F 2F 2F 40 预备知识： u 物体 凸透镜中心 1.物距(u)： 到 的距离； v 凸透镜中心 像 2.像距(v)： 到 的距离； 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 40 25 68 u=? V =? 15cm 28cm 实验探究、收集数据 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在___________，目的是_________________________。 同一高度 使像成在光屏的中央 ?在光屏的像偏高，为了使像能成在光屏的中间，可以进行怎样的调节？ ?法一：把蜡烛向上调节，直到烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。 ?法二：把凸透镜向下调节，直到烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。 ?法三：把光屏向上调节，直到烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。 在“研究凸透镜成像实验”中，物体在光屏上所成的像一定是 ( ) A正立的像 B缩小的像 C 放大的像 D倒立的像 D （2）如果固定凸透镜的位置，把蜡烛稍向右移，要想在光屏上重新找到像，应向________移动光屏。 如图，在研究凸透镜成像的实验中，通过调节，此时在光屏上正好能呈现清晰的烛焰的像， （1）这个像的特点__________________。 倒立、缩小、实像 右 在利用这种成像原理可以制成 A．照相机 B．幻灯机 C．放大镜 D．潜望镜 无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。可能的原因是什么？ ①烛焰、凸透镜、光屏的中心未在同一高度上； ②蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距上； ③ 蜡烛到凸透镜的距离小于一倍焦距； ④光屏移动的范围小于4f，不能得到像 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，在光屏上得到了烛焰的像，恰好有一个小飞虫落在透镜的中间部分，那么在屏上所成的像（ ） A.变成了小飞虫的像 B.像的中间没有了 C.像的形状没有变化，只是比原来暗一些 D.是小飞虫的像和烛焰像重合在一起 C 光屏上得到清晰的倒立、放大的实像．保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（ ） A．光屏上有倒立、缩小的实像 B．光屏上有倒立、放大的实像 C．光屏上有正立等大的虚像 D．光屏上没有像 在“研究凸透镜成像规律”时，将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图12甲所示的光具座上进行(凸透镜的焦距?已知)： （1）若在图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 ； （2）若烛焰在光屏上所成的像如图12乙所示，为使像能清晰地呈在光 屏中央，应将凸透镜向 移动(选填“上”或“下”)； （3）实验发现：当物距在 范围时，像都能在光屏上承接；当物距在 范围时，凸透镜成缩小的像。 因为看到的