四年级下册实验报告.docVIP

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四年级下册实验报告

小学科学四年级下册实验报告 作者:汪建波 学生实验报告1 实验名称 :体验静电现象 实验器材、药品: 塑料梳子、塑料尺子、毛衣、气球、验电器、纸屑 实 验 方 法和步骤 1、用塑料梳子梳几下自己的头发后去接近小纸屑,观察会发生什么现象。 2、穿在身上的毛衣脱下时和头发产生什么现象。 3、用羊毛制品反复摩擦充满气的气球的一侧,将这一侧靠近头发时又会发生什么现象。 4、用毛皮摩擦后的塑料尺子用验电器验一下结果如何 5、用不同的物体相互摩擦后接近又会怎么样。 6、了解静电对我们生产活的影响。 实验结论: 很多物体都存在着静电,它对我们的电子产品危害很大。 实验评价: 日期: 2012年 月 日 学生实验报告2 实验名称:不一样的电荷 实验器材、药品: 羊毛制品、木米尺、气球、丝绸、线、 实 验 方 法和步骤 1、将两个充气怕球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上。 2、用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,观察发生的现象。 3、用丝绸分别摩擦两个气球相互接触的部位,观察发生的现象。 4、用羊毛制品摩擦一个气球接触的部位,用丝绸摩擦另一个气球接触的部位, 观察发生的现象。 实验结论: 静电也分正负,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 实验评价: 日期: 2012年 月 日 学生实验报告3 实验名称:让小灯泡亮起来 实验器材、药品: 小灯泡、导线、电池、 实 验 方 法和步骤 1、认识小灯泡两个连接点。认识电池的两极正极和负极。 2、用一根导线把电池和小灯泡串联起来,观察发生的现象。 实验结论: 只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。 实验评价: 日期: 2012年 月 日 学生实验报告4 实验名称:带灯座的电路 实验器材、药品: 小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒、 实 验 方 法和步骤 1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线,把电池安装到电池盒里。 2、把小灯泡安装到小灯座上,再连接上电池盒的导线。 实验结论: 只要把小灯泡、电池用导线连接成一个回路就可以。 实验评价: 日期: 2012 年 月 日 学生实验报告5 实验名称:让更多灯泡亮起来 实验器材、药品: 小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒 实 验 方 法和步骤 1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线,把电池安装到电池盒里。 2、把小灯泡安装到小灯座上,再把两个灯座和电池盒用导线连接起来。 并联电路 串联电路 实验结论: 只要把每个小灯泡和电池用导线连接成一个回路就可以。 实验评价: 日期: 2012年 月 日 学生实验报告6 实验名称:什么地方出故障了 实验器材、药品: 电池、电池盒、小灯座、小开关、小灯泡、导线 实 验 方 法和步骤 1、检测一个已连接好的有故障的电路。 2、先猜测一下是那部分出问题,灯坏了、导线内部断了、电池没电了、还是线接不对。 3、自己制作一个简易的电路检测器。(用它来一一检测故障电路的部件找出并修好这个电路。 4、检测小灯泡的两极,检测一根导线、 (注意:这只低压直流电路的检测,不能用来检测家用220V的交流电。 实验结论: 电流从电池的一端,经导线通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡才会发光。 实验评价: 日期: 2012年 月 日 学生实验报告7 实验名称:做一个电路检测器 实验器材、药品: 电池、电池盒、小灯座、小灯泡、导线 实 验 方 法和步骤 1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线,把电池安装到电池盒里。 2、把小灯泡安装到小灯座上,在小灯座的两极各连上一根导线。 3、把小灯座的一根导线电池盒的一根导线连接起来,让灯座和电池各留出一根线头做检测极。 检测极 实验结论: 只要把一个最简单的闭合电路打开一个口,用线的两端做检测极就可以。 实验评价: 日期: 2012年 月 日 学生实验报告8 实验名称:检测身边的物体是否导电 实验器材、药品: 自制电路检测器、橡皮、小刀、纸板、回行针、钥匙、塑料尺、 实 验 方 法和步骤 1、先确保电路检测器能正常工作。 3、把要检测的材料依次接入检测器的检测极,并进行观察和记录。 实验结论: 检测器小灯亮的是导体,反之是绝缘体。 实验评价: 日期: 2012年 月 日 学生实验报告9 实验名称:里面是怎样连接的 实验器材、药品: 自制电路检测器、导线、有接线柱的暗盒 实 验 方 法和步骤 1、先确保电路检测器能正常工作。 2、、用自制电路检测器的两测极试接暗盒的四个接线柱,每次检测两个

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