人教版 一年级数学广角 第二课时.pptVIP

教学重点 自主探究，掌握有序排列、全面考虑、巧妙搭配的方法，并用所学知识解决实际生活的问题。 教学难点 排列的全面性和有序性；理解简单事物搭配中的有序、无序的不同。 教学准备 1、课件。 2、硬币、纸币若干。 3、直尺。 散学会里三只羊想站成一排拍照，想一想，有几种排法？ 例2、有3个数5、7、9，任意选取其中3个求和，得数有几种可能？ 家庭作业 1、练习二十四 第2题 P99。 2、学习辅导作业。 板书设计 课后反思 * 人教新课标二年级数学上册 知识与技能： 通过观察、猜测、实验等活动，能找出简单事物的排列数与组合数，形成观察、分析、推理能力。 过程与方法： 通过摆一摆、试一试、分一分等动手做数学的过程，形成有序全面的思维。 情感态度与价值观： 会使用数学方法解决实际生活中的问题， 学会表达解决问题的大致过程；培养合作意识和人际交往能力。 ?教学目标 1、 2、 4、 6、 5、 3、 我用填表的方法试一试，先取5和7。 我这样试试。 5加7等于7加5，只填一种就可以了。 哦，两个数的和与顺序没关系。 5 7 9 5 7 9 加数 加数 和 5 7 12 7 9 16 5 9 14 如果每两个人握一次手，三个人握几次手？ 1次 2次 3次 如果每两个人握一次手，三个人握几次手？ 1次 2次 3次 每两个人只能握一次手，三个人握几次手？ 1次 2次 3次 如果每两个人握一次手，三个人握几次手？ 三个人一共握三次手 1次 2次 3次 我们每两个握一次手，三人一共要握几次手？ 第一次 第二次 第三次 第一次 第三次 第二次 买一个价值5角钱的拼音本，可以怎样付钱？ 付法一 付法二 付法三 付法四 饮料和点心只能各选一种，有几种搭配？ 牛奶 豆浆 果汁 蛋糕 油条 饼干 我的早餐有多少种不同的搭配? 饮料和点心只能各选一种. 牛奶 豆浆 果汁 蛋糕 油条 饼干 这节课你有什么收获？ 加数 加数 和 5 7 12 7 9 16 5 9 14 5 7 9 *