另类的妇女运动从纽约市妇女俱乐部争取女性高等教育受教权.PDFVIP

《歐美研究》第三十四卷第二期 (民國九十三年六月)，307-355 © 中央研究院歐美研究所 另類的婦女運動──從紐約市婦女俱樂部 爭取女性高等教育受教權談起 0 黃文齡 中央研究院歐美研究所 E-Mail: wlhuang@.tw 摘 要 這篇論文主要是從紐約市婦女俱樂部爭取女性高等教育 受教權，探討對於女性權益的影響。俱樂部透過一九七○年代 紐約市立大學所進行的開放入學政策，爭取與增加女性接受高 等教育的機會；強調社區學院、重視課程設計、通識教育等， 讓女性學會思考；提升護理學系的位階，完成學業者可以授與 大學學位，進而強化女性的競爭力。研究結果顯示，俱樂部的 論述對於啟蒙女性的自我意識，或實質改善女性的權益與社會 地位，都有莫大的助益。從這個個案研究中，也證明雖然俱樂 部不參與婦女運動，但不能否定其對於爭取婦女權益的貢獻。 關鍵詞： 紐約市婦女俱樂部、開放入學政策、高等教育、社 區學院 投稿日期： 92.7.23 ；接受刊登日期：93.3.30 ；最後修訂日期： 93.4.13 責任校對：簡秀文、胡貴鳳 308 歐美研究 壹、前言 隨著都市化的發展，越來越多的高中畢業生希望接受高等教 育。如何在有限的教育資源下，滿足所有紐約市民對於高等教育的 需求，正是紐約市高等教育力圖突破的困境。一九七○年代，在紐 約市立大學 (City University of New York) 進行的開放入學政策 (Open Admissions) 則是紐約市政府在處理高等教育問題時所面臨 的最大挑戰 (Lavin Hyllegard, 1996: 2)。 從開放入學政策的本身來看，它提供了比任何一個教育方案還 要多的入學機會，對於紐約市發展的影響層面也將是直接、具有衝 擊性的 (Mayer, 1973: 37-38)。開放入學政策的實施，開放了高等 教育受教權，高等教育已經不再是社會特權階級所獨享的權利。 開放入學政策也反映出自由主義者的主張——追求社會上的 平等。但保守派人士的聲音也不容忽視，他們追求「傑出卓越」甚 過於「平等」(Dougherty Hammack, 1990)。這個「平等」與「傑 出卓越」之間的拉鋸戰，從開放入學政策開始討論時，就已經發動。 紐約市立大學教授海尼曼 (Harry Heinemann) 指出，學生如果有平 等的機會進入大學，就有機會獲得一個合適的工作，對於學生或社 會而言，就是有價值的。學者梅爾 (Martin Mayer) 則認為這個政 策的結果，將會降低紐約市立大學的學術品質，學校的畢業證書貶 值，讓不適合受教育的人接受高等教育，浪費公共的資源與財富 (Mayer, 1973: 45)。而執行開放入學政策的紐約市立大學也面臨挑 戰，該校不僅要顧及紐約市市民接受高等教育的權利，也要維繫學 校傳統的高學術水準 (Lavin, 1981: 38)。 紐約市立大學開放入學政策廣開大學之門，提供平等的教育機 會。有關紐約市立大學開放入學政策的研究不少，特別是社會學 家，從種族、社會階級、社會流動、教育機會等等不同層面，來評 另類的婦女運動 309 估該項政策，其中以拉文 (David E. Lavin) 的研究最為完整 (Lavin, 1965, 1976, 1981; Lavin Alba, 1981; Lavin Crook, 1990; Lavin Hyllegard, 1996; Lavin Murtha, 1984; Lavin, Alba, Silber- stein, 1979; 其他如 Clark, 1960; Gorelick, 1980; Holy, 196