2016新课本早期国家的产生和发展范例.ppt

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课堂作业 1、中国历史上的第一个王朝是( ),是由( )于( )年建立的。 2、禹死后,他的儿子 继承父位, 从此世袭制代替了 “公天下”变成了 。 3、公元前 年周武王在 与 朝大战,商灭亡, 建立了周朝,定都 ,史称 。 4、周初为了稳定政治形势,_______,周天子根据血缘关系远近和( )将宗亲和功臣( )到各地,授予他们管理( )和( )的权力,建立诸侯国,这种制度历史称作( ) 启 禅让制 夏 禹 公元前2070 “家天下” 1046 牧野 商 周武王 二 镐京 西周 巩固疆土 功劳大小 分封制 分封 人民 土地 * 模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / * * * * * * * 早期国家的产生和发展 新课导入 新课导入 上面三幅图描绘的嫦娥奔月的故事,据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。谁来给大家简单讲一下这个故事呢? 目 录 夏朝的建立与‘家天下’ 概况 商汤灭夏 概况 概况 西周的分封制 概况 武王伐纣 重点:了解夏商西周的更迭过程 难点:区分禅让制与世袭制 重难点 学习思考一: 夏朝的建立者是谁?建立于哪一年? 合作学习:夏朝的建立 禹、公元前2070年 学习思考二: 继承方式是什么?夏朝的国家机构是什么? 合作学习:夏朝的建立 合作学习:夏朝的建立 开始了家天下 王位世袭制 继承方式: 城堡、宫殿、军队、刑法、监狱等 制定历法----‘夏历’ 国家机构: 二里头宫殿复原图 尧 舜 禅让制 禹 启 世袭制 合作探究 答案: 1 .尧舜禹时期;夏朝时期; 2 .提示:天下为公,禅让制;王位世袭制。 名师点拨: 学习思考三: 夏桀的暴行有哪些?夏朝的灭亡说明了什么道理? 合作学习:商汤灭夏 多行不义必自毙;暴政就会亡国 统治残暴,武力伤害百姓 合作学习:商汤灭夏 学习思考四:商朝建立者、建立的时间是?定都哪里?后迁都至? 时间:约公元前1600年 都城:亳 约公元前1300年,迁都殷 建立者:汤 朝代:商 时间: 公元前1046年 地点: 牧野 结果: 商朝灭亡 合作学习:武王伐纣 学习思考五:牧野之战发生的时间、地点、结果分别是什么? 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 合作探究 重用贤才:汤——伊尹;周武王——姜太公 暴政导致民愤 人心所向 合作探究 合作学习:西周的分封制 学习思考六:西周为什么要实行分封制?分封了哪些人做了诸侯?分封的诸侯与周天子之间的关系如何?分封制的效果如何? 合作学习:西周的分封制 名师导引:周天子为了稳定政治形势,巩固统治,把宗亲、功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯必须向天子交纳贡物,并服从周王调兵。 通过分封,西周加强了对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 西周分封略图 国家 建立时间 建立者 都城 末代 君主 夏 商 西周 约公元前2070年  禹   阳城  桀 约公元前1600年  汤   亳、殷  纣 公元前1046年   武王   镐京   幽王 夏商西周的更迭 课堂小结 1、“公天下”变成了“家天下”的开始是在( ) A.禹时 B.启时 C.汤时 D.纣王时 B 当堂达标 2、将都城迁到殷,使商朝统治稳定下来的商王是 ( ) A.商汤 B.盘庚 C.伊尹 D.纣武丁 3、周代的贵族等级分为( )等。 A、天子、诸侯、卿大夫、士 B、天子、卿大夫、农民、奴隶 C、天子、诸侯、卿大夫、士兵 D、皇帝、诸侯、卿大夫、士 B 当堂达标 退出 A

文档评论(0)

1112111 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档