三年级语文第30课雪顿节上看赛牛课件.pptVIP

三年级语文第30课雪顿节上看赛牛课件.ppt

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三年级语文第30课雪顿节上看赛牛课件

作者是按什么顺序写的这场赛牦牛会?课文可分为几个部分,分别写了什么? 比赛时间到了,一头头膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下,精神抖擞地走进赛场。 参加这样的比赛就图心情好。牦牛是我们的朋友,看它们在赛场上威风凛凛的样子,我们也跟着高兴。 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。 ——爱因斯坦 第30课 雪顿节上看赛牛 语文S版 三年级下册 新课导入 中国有五十六个民族,每个民族都拥有自己独一无二的传统节日。傣族有泼水节,彝族有火把节,蒙古族有那达慕节,那么藏族呢?藏族有别开生面的雪顿节。瞧,一头头膘肥体壮的牦牛,一个个身着盛装的主人,都精神抖擞地上场了…… 相关知识 在藏语中,雪顿节就是喝酸奶的节日,为期3-5天,节日期间,观看藏戏,游园,尽情唱戏,还有一个惊险有趣的赛事,那就是赛牦牛。 雪 顿 节 生字全解 我会写 我会认 词语解释 别开生面:另外开展新的局面或创造新的形式。 抖擞:振作。 盛装:华丽的装束。 俨然:形容很像。 褒奖:表扬和奖励。 豁达:性格开朗;气量大。 威风凛凛:形容很有威风。 整体感知 读课文,思考问题: 课文讲了一件什么事? 课文讲了藏族牧民的一场赛牦牛会。 我们在拉萨考察期间,正赶上藏族人民的传统节日——雪顿节,欣赏了一场别开生面的赛牦牛会。 学会找关键词,理清课文写作顺序。 第1自然段: 关键词:赛牦牛会 课文解读 赛牦牛会 课文写作顺序思维图 30雪顿节上看赛牛 赛牦牛会 (1.概括写) (2-9.具体写) 第一部分: (第1自然段) 第二部分: (第2-9自然段) 比赛时间顺序的 比赛还没有开始,看台上就“坐满”了观众。 比赛前 比赛结束了,颁奖者把洁白的哈达缠在冠军牦牛的角上,这是对它最高的褒奖。 比赛中 比赛后 赛牦牛会 比赛前 比赛中 比赛后 课文写作顺序思维图 30雪顿节上看赛牛 赛牦牛会 (1.概括写) (2-9.具体写) ①比赛前的场面怎么样? ②比赛中 a.找出描写牦牛样子的词语和句子。 b .赛牦牛会气氛很热烈,你从哪里看出来的? c.比赛过程中发生了什么意外事情? ③比赛后 选手们的心情怎么样? ①比赛前的场面怎么样? 坐满了观众 加油助威 把夺得冠军当成全村的荣耀 ②比赛中 a.找出描写牦牛样子的词语和句子。 膘肥体壮 牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵,身上披着崭新的坐垫,长毛也被主人精心梳理过,浑身上下干干净净。 ②比赛中 b .赛牦牛会气氛很热烈,你从哪里看出来的? 骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起,气氛热烈极了。 ②比赛中 c.比赛过程中发生了什么意外事情? 一头牦牛在奔跑中被激怒,发起了牛脾气,骑手被甩下牛背,重重地摔到了地上。 比赛后 高兴 ③比赛后 选手们的心情怎么样? 课文小结

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