☆8暑假辅导：初三升初四物理优能班机械与能量描述.doc

第八章 机械与能量 一.知识回顾 1.机械功 （1）意义：当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下，沿＿＿的方向通过了一段＿＿，物理学中就说这个力做了功。 　（2）做功的条件：一是＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）公式：功等于作用在物体上的＿＿与物体在力的方向上通过＿＿的乘积。用公式表示为W＝＿＿＿＿。 （4）单位：＿＿，如果物体受1N的力且在力的方向上通过1m距离，则力对物体做功＿＿＿。 2.功率 　（1）概念：物体在＿＿内完成的＿＿叫功率，功率表示的是物体做功的＿＿＿。 　（2）公式：如果用＿＿表示功，用＿＿表示时间，则功率P=＿＿＿。 　（3）单位：如果功的单位用＿＿，时间的单位用＿＿，则功率的单位是＿＿＿。 　3.机械效率 　（1）定义：①有用功：使用机械做功时，对人们＿＿的功，也就是人们为了达到目的必须做的功叫有用功，用符号表示为＿＿；②额外功：使用机械做功时，对人们＿＿但又＿＿的功叫额外功，用符号表示为＿＿；③总功：使用机械做功时，人们把＿＿＿所做的功叫做总功，用符号表示为＿＿＿；④机械效率：＿＿＿跟＿＿的比值叫机械效率，用符号表示为＿＿＿。 （2）求机械效率的公式是＿＿＿＿。因机械效率是一个比值，所以＿＿单位，且总＿＿＿1。 　（3）影响因素：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 4.杠杆 （1）定义：在力的作用下能够绕着固定点转动的＿＿＿叫杠杆，杠杆可以是直的，也可以是曲的。 （2）杠杆五要素： ①支点：杠杆绕着转动的＿＿＿，可以在棒的一端，也可以在棒上其他位置，用字母＿＿表示。 ②动力和阻力：＿＿＿＿＿＿叫做动力，而＿＿＿＿＿＿＿＿＿的力叫做阻力，动力用字母＿＿＿表示，阻力用＿＿表示。 ③动力臂和阻力臂：分别用＿＿、＿＿表示，力臂是从支点到力的＿＿＿的距离。 （3）分类： 省力杠杆：L1 ＿L2 　F1＿F2　如＿＿＿＿＿＿；费力杠杆：L1＿L2 　F1＿F2　如＿＿＿＿＿＿； 等臂杠杆：L1 ＿L2 　F1＿F2　如＿＿＿＿＿＿。 （4）平衡条件： ①杠杆平衡指的是杠杆处于＿＿或＿＿＿＿运动状态。 ②条件：＿＿×＿＿＝＿＿×＿＿　即：＿＿＝＿＿。 5.滑轮 （1）分类：定滑轮的实质是＿＿＿杠杆，优点是＿＿＿＿＿＿＿；动滑轮的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿的杠杆，优点是能省＿＿的力，不足是＿＿＿＿＿＿。 （2）滑轮组 ①优缺点：滑轮组由若干个定滑轮和动滑轮组合而成，优点是既能＿＿又能改变＿＿，不足是要＿＿＿＿＿。 ②省力规律：在不考虑绳子重及滑轮重和摩擦力的情况下，使用滑轮组时，有几段绳子吊着物体，所用的拉力就是物重的＿＿＿，即F＝＿＿＿＿。 6.机械能 （1）分类： ①动能：物体由于＿＿＿＿＿而具有的能叫动能，动能的大小与＿＿＿和＿＿＿有关。 ②势能：分＿＿＿和＿＿＿＿两种，物体由于被举高而具有的势能叫做＿＿＿＿＿，其大小与＿＿＿＿和＿＿＿＿有关。物体由于发生弹性形变而具的势能叫做＿＿＿＿＿，其大小与＿＿＿＿＿＿＿有关。 （2）机械能守恒 动能与势能之间是可以相互＿＿＿的。即动能可以转化成势能，势能也可以转化成动能，在动能与势能转化的过程中，机械能的总量＿＿＿＿＿。　 二.自主检测 1.（株洲）图8－1中属于费力杠杆的是（　　） 　 图8－1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图8－2 2.（山东德州）正在运动着的物体如果它受到的所有外力同时消失，它的速度将__________,动能将__________。(选填“增大”、“减小”或“不变”) 3.（河南）为了省力，工人师傅常用图8－2所示的斜面把物体搬运到汽车上。设斜面长为s，高为h，把重为G的物体沿斜面匀速推到车上所用力的大小为F，则搬运物体所做的有用功为 ，该斜面的机械效率为 ×100%（用题中代表各物理量的字母表示）。 4.（江苏省）小推着车，内水平面匀速前进了m，则小车的速度为m/s．水平力N，在此过程中小对车做的功为J，功率为W． ①如图8－3所示，是研究动能大小与什么因素有关的实验。实验中通过　　　　　　　　　　　　知道动能的大小。　　　　两次实验是为了研究动能与速度的关系。②在研究“牛顿第一定律”时，让小车每次都从斜面　　　　　位置由静止滑下，先后滑到　　、棉布、木板表面。其中让小车运动状态最难改变的是　　　　表面。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图8－3 　6.(福建惠安)跳绳是一项很好的体育健身活动，经测重力为500N的某同学1 min跳绳120次，每次离地约0.05m(假设每次离地高度相同)． (1) 该同学1 min做功多少焦耳? (2) 他在这1 min的锻炼中功率是多大? ７.（南沙）用图８－4所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0．1m，所用时间为２s，作用在绳