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欣赏大自然的声音 各种动物的声音 小鸟叫 蝉叫 虫子叫 大象叫 公鸡打鸣 第三章 声的世界 第一节 声音的产生与传播 教学目标: 1、声音的产生 2、声音的传播 3、声速 物体发声时有什么共同的特征? 一、声音是怎样产生的? 小实验 猜想: 由于物体的振动…… 设计实验: 雨声是由于水的 振动产生 敲鼓时鼓面在振动 尺子在振动 声音是由物体的振动产生的 说话时声带在振动 1、一切正在发声的物体都在 , 停止,发声也停止。 振动 振动 声源。 2、能发声的物体叫 。 结论 声音是一种波,我们把它叫做声波。 其实声波也是一种能量。 二、声音的传播 振动的物体是怎样把声音传递到我们的耳朵的呢? 空气振动 声波 耳朵 引起 形成 传入 介质 伏地听声 人耳可伏在荒野的地上听到远处的马蹄声, 人耳可伏在铁轨上听到远处的火车轰鸣声. 问题:其中的原因是什么? 声音可以由固体传播 介质 实验说明:空气能传播声音。 渔民利用电子发声器(声呐)捕鱼, 水中的鱼会被岸上的说话声吓跑。 声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。 真空不能传播声音。 月球上没有空气,宇航员怎样进行交谈? 他们是利用无线电,把像耳麦一样大的东西贴在人的吼部,利用发声时的声带振动然后转换成电磁波发给对方。这样就可以不用空气的帮助来传播声音了! 声音靠介质传播, 真空不能传声。 三、声速 声传播的快慢用声速表示,大小等于声在每秒内传播的距离。 v=S/t 声速与介质有关,固体最快(钢铁中5000m/s左右),液体中较慢(水中1500m/s左右),气体最慢(15℃时340m/s)。 传播速度与温度有关,空气中的声速随着温度的升高而加快:每升高1℃,速度增加0.6m/s
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