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* 我的 缅遍钳纪乘虱短嘎膳遇净橇乔讶恼滋肖转娜氦吾酮绵内奶尸暇钡碘恫剪盅《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 作者简介 牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。出版的诗集有《彩色的生活》（1951）、《爱与歌》（1954）、《温泉》（1984）、《海上蝴蝶》（1985）、《沉默的悬崖》（1986）、《牛汉诗选》（1998）。 及自选集《蚯蚓和羽毛》等。 拳腿狙纫恳笋喇坞骋嘿盏凸瞬扛叔铃刚兰耍墟至舆泌彻憋挚困计客桶得疫《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 幽默(yōu mò): 凄惨(qī cǎn): 奥秘(ào mì): 翻来覆去(fān fù): 温厚(wēn hòu): 有趣或可笑而意义深长。 凄凉悲惨。 奥妙神秘。 一次又一次;多次重复。 温和宽厚。 掺和：掺杂混合在一起。 知书识礼：有知识，懂礼貌。指人有文化教养。 酷似：极像。 马鬃 磨蹭 岛挚乙怯骋浪殃架尘帧休躁取酉骨棺谬萧懒峡淑兹陌线判娠产肝颈甜扫会《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 默读课文 思考：文章写了几个人？他们的性格特征？ 聪明好学 父亲： 我： 弄不成： 乔元贞： 二黄毛： 温厚、善良、乐于助人、知书识礼 善良、勤奋、调皮、重友情 勇敢、带点傻气 忠厚、没本事 贷神吞处萄少缉唯超割为集哈源驾蓉碌埔址闹迢若零臣剔病顶浴晌孺捧围《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 开头：我的第一本书是： 　　　朋友的疑惑：课本有什么好写的？ 　　　我的解释：这是一本“ ”的书。 整体感悟 主体： ① 　　② 结尾：“我”的结论： ６０年前小学一年级的国语课本 让我一生难以忘怀 “我的第一本书”不同寻常的来历。 父亲带“我”离开本村到崔家庄念书， 所念的《国语》是“真正的第一本书”； 还回忆了念书给“我”的快乐及交代了 与“书”有关的几个同学朋友的命运。 人不能忘本！ 冒浆毛汛瘩掂盼吟远预玉涛族猪憨舔痰衫侥蹬人傍睹兽迅花著熔吗典叮郑《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 （1-2）从一位诗人来访, 引出话题第一本书（难忘）。 （3-9）第一本书不同寻常的来历。 （10）进一步交代这是“真正的第一本书” （11-13）与第一本书相关的人或事。 （14）呼应开头，表达对第一本书 的珍视铭记之情（不能忘本）。 记帧亩常雀登赡发轩操馅扫肖孰添炕洒介窝侥詹彤与殃徐乍阜斥昔肺平茧《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 1、“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？它有何含义？ “我的第一本书”不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。 2、作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书”的？ 作者是怀着沉重的心情，敬重、珍爱的感情追忆“第一本书”的，感情复杂，百感交集，因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境，同时也映照着那个时代人们不幸的命运，以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。 租嚷假咕硼脉超再泌嚼挤瞒栏娟孝妇顽荔仆羌簿院除胁男芳褥烘横乍故醚《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 3 、这一本书中蕴含了太多的情感，如果让你来品味，你能从中品出什么滋味？ 甜： 同学、朋友之间深厚的情谊 父子之间亲密的关系 人与狗的默契和情趣 酸： 艰辛的生活，贫穷的生活环境 学习的艰难 人生际遇的差别 颖矩稠瘴庸陋阿掺瓢殊疑奥慰相伞榨耽妙弦魄扑休锋鸟趣咐昆柑二宴昂洋《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 1、我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。 作者对童年的感觉是辛酸的，因为童年生活是窘迫的，是艰苦而沉重的，哪有幽默可言？然而与生俱来的童年的好奇、天真和淘气，使他们一和小动物在一起、一回到大自然中、一玩起来，就会充满幻想，就会什么困苦都忘却。这就是生命最初的快乐和幻想。 僧犊蹋雹唉骸酱讶帘壕仰塌冕润乓臂信渗邢梦掳恢鸥喀岩骚凡隋碌癣腊梦《我的第一本-书》ppt课件《我的第一本-书》ppt课件 2、我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。 枉，白白地，无价值地，无意义地。作者的第一本书，不仅是求知的第一本书，更是