二年级语文2.自立妈妈，不要送伞来教学课件.pptVIP

2.自立 妈妈，不要送伞来 资料宝袋 邱易东 1953年出生。四川省作家协会巴金文学院创作员。作品有《五个杈丫的小树》《哭泣的蘑菇》《到你的远山去》《地球的孩子，早上好》《鱼的翅膀 鸟的翅膀》等。作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书新作奖、陈伯吹儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖等。 资料宝袋 糖人 以熬化的蔗糖或麦芽糖做成各种造型，有人物、动物、花草等。据说宋代即有糖人，多是平面造型，如同今天的糖画，时称戏剧糖果。按照糖人制作工艺的不同，可以分为“吹糖人”“画糖人”“塑糖人”三种。糖人不易保存，遇热、受潮时会变形，甚至会化掉。 资料宝袋 糖 人 预习检查 2.“我”为什么不要妈妈送伞过来？ 1. 数一数，诗歌共有几小节？ 字词乐园  会写字 伞 着 变 奔 sǎn zhe biàn bēn 加 jiā 字词乐园  会认字 慢 悠 丝 裹 màn yōu sī guǒ 字词乐园  会认字 灵 鹿 糖 淋 líng lù táng lín 坏 敢 huài gǎn 字词乐园 词语积累 送伞 喜欢 慢悠悠 细细 雨丝 悄悄 裹住 机灵 五彩 奔跑 淋坏 勇敢 字词乐园 奔bēn（奔跑）bèn（奔向） 着zhe（看着）zháo（着急） 我们奔（bèn）向太阳升起的地方，一路奔（bēn）跑一路欢笑。 看着（zhe）森林中熊熊大火，村民们都很着（zháo）急。 课文详解 妈妈，不要送伞来 不要送伞来，妈妈， 我喜欢在小雨中 慢悠悠地走回家， 我喜欢细细的雨丝 对我悄悄说话。 不要送伞来，妈妈， 我喜欢在小雨中 慢悠悠地走回家， 我喜欢细细的雨丝 对我悄悄说话。 课文详解 不要送伞来，妈妈， 我喜欢头上顶着 外衣裹住的书包， 变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。 妈妈，不要送伞来 不要送伞来，妈妈， 我喜欢头上顶着 外衣裹住的书包， 变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。 课文详解 妈妈，我懂得你的爱， 但我不是小糖人， 雨点不会把我淋坏。 我像街边的小树， 风雨中更加勇敢、欢快。 妈妈，不要送伞来 妈妈，我懂得你的爱， 但我不是小糖人， 雨点不会把我淋坏。 我像街边的小树， 风雨中更加勇敢、欢快。 课文详解 你知道“我”为什么不要妈妈送伞来了吗？你喜欢在雨中做什么？ 我喜欢在雨中 。 我喜欢在雨中 。 课文详解 怎样朗读长句子？ 我喜欢细细的雨丝 对我悄悄说话。 图解结构 妈妈不要送伞来 喜欢在小雨中—漫步 喜欢像—街边的小树 喜欢在小雨中—奔跑 希望锻 炼自己 概括主题 这首诗歌抓住放学下雨的时候，妈妈送伞来的生活细节，采用呼告的语气，表达了孩子不愿意娇生惯养，而愿在风雨中历练，逐步自立的心愿也表达了孩子对母亲的感情。 拓展提升 有关自立的名言 1.滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。（陶行知） 2.人类要在竞争中生存，便要奋斗。（孙中山） 3.你必须在额上流汗，一字获得你的面包。（列夫.托尔斯泰） 4.人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。（德田虎雄） 5.古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。（钱三强） 6.没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定阿谀献媚。（福泽谕吉） 拓展提升 有关自立的名言 心灵感悟 父母的体贴让我们懂得爱的意义，但是我们已经长大，希望学会自立做一个勇敢、坚强、乐观的孩子。